Helle Winther

Helle Winther

Lektor


  1. 2020
  2. Udgivet

    Lær med kroppen

    Winther, Helle, 2020, Lær Med Kroppen. København: FFDs Forlag, s. 4-24 25 s. (Højskolens 10 bud, Bind 9).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Mærk dig selv, når du leder andre - om kroppens sprog i lederens praksis

    Winther, Helle, 28 jul. 2020, 7 s. Risskov : Videncentret Leading Capacity.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  4. 2021
  5. Udgivet

    How do children experience the embodied communication and leadership of teachers? Expressing the voices of children through artistic, sensual, and multimodal methods in educational research

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, I: International Review of Qualitative Research. 14, 3, s. 444-462 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Æstetisk inspirerede forskningsmetoder

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, Kvalitative Undersøgelser i Læreruddannelsens BA-Projekt. Møller, H., Jensen, M. E., Schrøder, V. & Søndergaard Gregersen, A. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 75-89 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Qualitative research in sports studies: challenges, possibilities and the current state of play

    Evans, Adam B., Barker-Ruchti, N., Blackwell, J., Clay, Georgia Emily, Dowling, F., Frydendal, S., Hybholt, Maria, Hausken-Sutter, S. E., Lenneis, V., Malcolm, D., Phoenix, C., Smith, B., Svendler Nielsen, Charlotte, Wilcock, Laura, Williams, O. & Winther, Helle, 2021, I: European Journal for Sport and Society. 18, 1, s. 1-17 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  8. Udgivet

    Kunstnerisk baserede forskningsmetoder - om kreative og bevægende tilgange til bacheloropgaver, specialer og forskningsprojekter

    Winther, Helle & Berg, M. S., 12 nov. 2021, s. 14-15. 2 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Kunstnerisk baserede forskningsmetoder: Om kreative og bevægende tilgange til bacheloropgaver, specialer og forskningsprojekter

    Winther, Helle & Berg, M. S., 31 maj 2021, I: idrottsforum.org. s. 1-18 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  10. Udgivet

    Too hot? How to move and embrace your courage, creativity and inner values

    Winther, Helle, 12 nov. 2021, s. 18-19. 2 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  11. 2022
  12. Udgivet

    Dream team – team sports in a community of adults with intellectual disability: How can participation in team sports develop the social competencies of people with intellectual disability?

    Olvhøj, R., Jensen, T. K., Wienecke, Jacob & Winther, Helle, 2022, I: Sport in Society. 25, 10, s. 2162-2177 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Rehabilitation including structured active play for preschoolers with cancer (RePlay) — study protocol for a randomized controlled trial

    Pouplier, A., Winther, Helle, Christensen, J., Schmidt-Andersen, P., Zhang, H., Frandsen, T. L., Schmiegelow, K., Fridh, M. K. & Larsen, Hanne Bækgaard, 2022, I: Frontiers in Pediatrics. 10, 11 s., 834512.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    The rehabilitation including structured active play (RePlay) model: A conceptual model for organizing physical rehabilitation sessions based on structured active play for preschoolers with cancer

    Pouplier, A., Larsen, Hanne Bækgaard, Christensen, J., Schmidt-Andersen, P., Winther, Helle & Fridh, M. K., 2022, I: Frontiers in Pediatrics. 10, 9 s., 980257.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    At lede med kropslighed og hjertevarme i skolen

    Skovhus, M. & Winther, Helle, 2022, I: Pædagogisk Extrakt. 21, s. 53-55 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  16. Udgivet

    "You are too hot to be a researcher": Dancing with performative social science

    Winther, Helle, 2022, Doing Performative Social Science: Creativity in Doing Research and Reaching Communities. Jones, K. (red.). London: Routledge, s. 221-233 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Dancing nurses - Moving leaders - Embodied professionals

    Winther, Helle, 2022, How Far is Far? How Close is Close? Choreographing a New World: 4th EADMT Conference. Potsdam, 23-25 September 2022. Program. s. 6 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    De syv bevægelsesdimensioner – eksistens og resonans i idrætsundervisningen

    Winther, Helle, 2022, I: GISP. 178, s. 26-29 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  19. Udgivet

    EMBRACING THE SPACE: Hvordan kan "holdning", tilknytning og bevægelsepsykologisk opmærksomhed understøtte børn og unges lære, være og udviklingsprocesser?

    Winther, Helle, 10 nov. 2022, s. 4-5. 2 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Krop og lederskab. En bevægelsespsykologisk tilgang

    Winther, Helle & Gröntved, S. N., 2022, Psykologi og Sundhedspsykologi for Sundhedsprofessionelle. Hedensted, R. & Tejmers, J. W. (red.). København: Gad, s. 195-212 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    Kropslig læring - et levende og foranderligt fænomen

    Winther, Helle, 24 mar. 2022, I: idrottsforum.org. s. 1-3 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  22. Udgivet

    Move your body and paint your spirit: Heartful awareness, flow and leadership

    Winther, Helle, 2022, Art as Activism: Art of Management & Organization Conference 2022. Liverpool, UK, 18th-21st August 2022. AoMO 2022 Book of Abstracts. Ward, J. (red.). s. 91 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Moving Leaders: What insights do experienced leaders develop by training the language of the body through a combination of dance and phenomenological-inspired leadership stories?

    Winther, Helle & Højlund Larsen, M., 2022, I: Organizational Aesthetics. 11, 1, s. 159-179 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    ON THE MOVE – En helhedsorienteret bevægelsesindsats for flygtningebørn

    Winther, Helle & Johansen, Maise, 2022, I: GISP. 178, s. 23-25 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  25. 2023
  26. Udgivet

    ‘I dare to be myself.’ The value of peer communities in adapted physical activity interventions for young people and adults with cerebral palsy

    Andersen, M. M. & Winther, Helle, 2023, I: Scandinavian Journal of Disability Research. 25, 1, s. 1-14 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  27. Udgivet

    Holistic movement activities with refugee families: the importance of attachment processes

    Baumgarten, L. G., Johansen, Maise & Winther, Helle, 2023, I: Body, Movement and Dance in Psychotherapy. 18, 1, s. 4-21 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  28. Udgivet

    KROP-PSYKE

    Toft, Jim (red.), Winther, Helle (red.) & Køppe, Simo (red.), 2023, København: Hans Reitzels Forlag. 279 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  29. Udgivet

    Danseterapi (DMT) - når livet er i bevægelse

    Winther, Helle, 2023, Kunst, Krop og Terapi. Winther, H., Toft, J. & Køppe, S. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 51-82 32 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

ID: 13387