Idræt, individ & samfund

Læs mere
101 - 150 ud af 326Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2020
  2. Udgivet

    Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Complementing human behavior assessment by leveraging personal ubiquitous devices and social links: An evaluation of the peerceived momentary assessment method

    Berrocal, A., Concepcion, W., De Dominicis, Stefano & Wac, Katarzyna, 2020, I: JMIR mHealth and uHealth. 8, 8, 26 s., e15947.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Constructing the ethical active older subject: a Foucauldian discourse analysis of active ageing policies in Copenhagen, Denmark

    Evans, Adam B. & Nistrup, A., 2020, I: International Journal of Sport Policy and Politics. 12, 4, s. 617-635 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Creating and validating the DESEA questionnaire for men and women

    Cabello-Santamaría, F., Cabello-García, M. A., Aragón-Vela, J. & Del Río, F. J., 2020, I: Journal of Clinical Medicine. 9, 7, 13 s., 2301.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Critical reflections on technology to support physical activity among older adults: An exploration of leading HCI venues

    Gerling, K. M., Ray, M., Vanden Abeele, V. & Evans, Adam B., 2020, I: ACM Transactions on Accessible Computing. 13, 1, 23 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Et psykologisk perspektiv på holdspil som sundhedsfremme

    Wikman, J. M., Elsborg, P., Ryom, K. & Nielsen, Glen, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 83-98 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Fodbold Fitness - Mere af det samme eller et brud med fritidsfodboldens sti?

    Bennike, S. & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 9-23 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Food reputation and food preferences: Application of the Food Reputation Map (FRM) in Italy, USA, and China

    De Dominicis, Stefano, Bonaiuto, F., Fornara, F., Ganucci Cancellieri, U., Petruccelli, I., Crano, W. D., Ma, J. & Bonaiuto, M., 2020, I: Frontiers in Psychology. 11, 16 s., 1499.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Football Fitness - for the sake of one’s health? The perspectives of female players

    Thing, L. F., Hybholt, Maria, Jensen, Andorra Lynn & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 12, 1, s. 63-75 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Football is/as medicine: The growth of a health promotion movement and a challenge for sociologists.

    Evans, Adam B. & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: European Journal for Sport and Society. 17, 1, s. 1-10 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  12. Udgivet

    Holdspil og sundhed - i et humanistisk/samfundsvidenskabeligt perspektiv: En introduktion

    Ottesen, Laila Susanne & Bennike, S., 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 5-8 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  13. Udgivet

    Holdspil på arbejdspladsen - et træningstilbud til kvindelige rengøringsassistenter

    Lenneis, V. & Pfister, G. U., 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 43-56 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    J.P. Müller - Danmarks første sexguru

    Bonde, Hans, 2020, I: Bibliotek for Laeger. 212, September, s. 272-283 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Motionsfodbold og medborgerskab: Fodbold og samskabelse som ramme for udvikling og medborgerskab hos udsatte drenge

    Ryom, K. & Stelter, Reinhard, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 71-82 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Motor-enriched encoding can improve children’s early letter recognition

    Damsgaard, L., Elleby, S. R., Gejl, A. K., Malling, A. S. B., Bugge, A., Lundbye-Jensen, Jesper, Poulsen, Mads, Nielsen, Glen & Wienecke, Jacob, 2020, I: Frontiers in Psychology. 11, 12 s., 1207.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Physical activity: Benefits and challenges during the COVID-19 pandemic

    Dwyer, M. J., Pasini, M., De Dominicis, Stefano & Righi, E., 2020, I: Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 30, 7, s. 1291-1294 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Letter › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Research impact in the sociology of sport: Views from stakeholders outside academia

    Evans, Adam B., 2020, I: European Journal for Sport and Society. 17, 3, s. 185-195 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Skyld og skam er ikke vejen frem til forandrede træningsrutiner: En figurationssociologisk analyse af Motion på Recept & Holdspil på Recept

    Hansen, Henriette Folkmann & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 25-41 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Sport in the face of the COVID-19 pandemic: towards an agenda for research in the sociology of sport

    Evans, Adam B., Blackwell, J., Dolan, P., Fahlén, J., Hoekman, R., Lenneis, V., McNarry, G., Smith, M. & Wilcock, Laura, 2020, I: European Journal for Sport and Society. 17, 2, s. 85-95 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  21. Udgivet

    Swings and roundabouts? Pupils’ experiences of social and academic well-being in education outside the classroom

    Jørring, A. H., Bølling, M., Nielsen, Glen, Stevenson, M. P. & Bentsen, P., 2020, I: Education 3-13. 48, 4, s. 413-428 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Team-sport training as a worthy alternative to fitness training for sedentary women with lifestyle diseases in a community health centre

    Møller, T. K., Nielsen, T., Lundager, I., Andersen, R., Krustrup, P. & Randers, M. B., 2020, I: German Journal of Exercise and Sport Research. 50, 1, s. 136-145 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    The better the bond, the better we cope. The effects of place attachment intensity and place attachment styles on the link between perception of risk and emotional and behavioral coping

    Stancu, A., Ariccio, S., De Dominicis, Stefano, Cancellieri, U. G., Petruccelli, I., Ilin, C. & Bonaiuto, M., 2020, I: International Journal of Disaster Risk Reduction. 51, 17 s., 101771.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    The organization of club football in Denmark - a contemporary profile

    Bennike, S., Storm, R. K., Wikman, J. M. & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: Soccer and Society. 21, 5, s. 551-571 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    ‘Black Lives Matter:’ sport, race and ethnicity in challenging times

    Evans, Adam B., Agergaard, S., Campbell, P. I., Hylton, K. & Lenneis, V., 2020, I: European Journal for Sport and Society. 17, 4, s. 289-300 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    ‘We have the time to listen’: community Health Trainers, identity work and boundaries

    Allen-Collinson, J., K. Williams, R., Middleton, G., Henderson, H., Crust, L. & Evans, Adam B., 2020, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 12, 4, s. 597-611 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    “Together, we can do it all!”: narratives of masculinity, sport and exercise amongst physically wounded Danish veterans

    Evans, Adam B., Andreassen, S. M. N. & Virklund, A. W., 2020, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 12, 5, s. 697-716 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  28. 2019
  29. Udgivet

    Når bevægelse bevæger: Hvordan kan inkluderende løbeaktiviteter skabe positive kropsoplevelser og livsforandrende fællesskaber for mennesker med svære bevægelseshandicaps

    Winther, Helle, Kissow, A. & Sandahl, Carsten, 3 dec. 2019, I: idrottsforum.org. 2019, 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  30. Udgivet

    Udvikling af pædagogstuderendes lederskab gennem krop og bevægelse

    Skovhus, M. & Winther, Helle, 25 jan. 2019, I: idrottsforum.org. s. 1-16 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  31. Udgivet

    Reflexivity and bracketing in sociological phenomenological research: researching the competitive swimming lifeworld

    McNarry, G., Allen-Collinson, J. & Evans, Adam B., 1 jan. 2019, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 11, 1, s. 138-151 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    "They have to toe the line": A Foucauldian analysis of the socialisation of former elite athletes into academy coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 2019, I: Sports Coaching Review. 8, 1, s. 83-102 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    'Who is zooming who'? A study of young PE-students in their figurations

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2019, I: Sport, Education and Society. 24, 5, s. 480-490 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Association of education outside the classroom and pupils’ psychosocial well-being: Results from a school year implementation

    Bølling, M., Niclasen, J., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2019, I: Journal of School Health. 89, 3, s. 210-218 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Caught between passion for the game and the need for education: a study of elite-level female football players in Denmark

    Brandt-Hansen, M. & Ottesen, Laila Susanne, 2019, I: Soccer and Society. 20, 3, s. 494-511 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Classmates motivate childhood cancer patients to participate in physical activity during treatment: A qualitative study

    Thorsteinsson, Troels, Schmiegelow, Kjeld, Thing, L. F., Andersen, L. B., Helms, A. S., Ingersgaard, M. V., Lindgren, L. H. & Larsen, H. B., 2019, I: European Journal of Cancer Care. 28, 5, 10 s., e13121.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Copenhagen Consensus statement 2019: Physical activity and ageing

    Bangsbo, J., Blackwell, J., Boraxbekk, C-J., Caserotti, P., Dela, F., Evans, A. B., Jespersen, A. P., Gliemann, L., Kramer, A. F., Lundbye-Jensen, J., Mortensen, E. L., Lassen, A. J., Gow, A. J., Harridge, S. D. R., Hellsten, Y., Kjær, M., Kujala, U. M., Rhodes, R. E., Pike, E. C. J., Skinner, T. & 6 flere, Skovgaard, T., Troelsen, J., Tulle, E., Tully, M. A., van Uffelen, J. G. Z. & Viña, J., 2019, I: British Journal of Sports Medicine. 53, 14, s. 856-858 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Education outside the classroom and pupils’ social relations? A one-year quasi-experiment

    Bølling, M., Pfister, G. U., Mygind, Erik & Nielsen, Glen, 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 29-41 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Education outside the classroom increases children's reading performance: Results from a one-year quasi-experimental study

    Otte, C. R., Bølling, M., Stevenson, M. P., Ejbye-Ernst, N., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 42-51 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Fodbold Fitness: Mere af det samme eller et brud med fritidsfodboldens sti?

    Bennike, S. & Ottesen, Laila Susanne, 2019, I: Forum for Idraet. 34, s. 72-89 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    Gambling behaviors among Danish and Swedish elite football players

    Jensen, S. N., Ivarsson, A., Fallby, J. & Elbe, A., 2019, I: Journal of Clinical Sport Psychology. 13, 1, s. 95-102 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Gender and sportification of mountaineering: case studies

    Pfister, G. U. & Gems, G. R., 2019, I: Stadion: Internationale Zeitschrift fuer Geschichte des Sports. 43, 2, s. 234-249 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  43. Udgivet

    God udeskoleundervisning - en caseanalyse fra lærerens perspektiv

    Barfod, K. S. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Nordisk Tidsskrift for Allmän Didaktik. 5, 1, s. 19-35 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Intercultural teaching and learning in dance and visual arts: Co-creating an artistic-educational space among South African children and artist-educators from Cape Town and Copenhagen

    Svendler Nielsen, Charlotte & Samuel, G. M., 2019, I: International Journal of Critical Pedagogy. 10, 1, s. 98-117 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    Making the smart meter social promotes long-term energy conservation

    De Dominicis, Stefano, Sokoloski, R., Jaeger, C. M. & Schultz, P. W., 2019, I: Palgrave Communications. 5, 8 s., 51.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  46. Udgivet

    Mental, physical and social health benefits of immersive nature-experience for children and adolescents: A systematic review and quality assessment of the evidence

    Mygind, L., Kjeldsted, E., Hartmeyer, R., Mygind, Erik, Bolling, M. & Mygind, Erik, 2019, I: Health & Place. 58

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    Motionsfodbold og medborgerskab: Fodbold og samskabelse som ramme for udvikling af medborgerskab hos udsatte drenge

    Ryom, K. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Forum for Idraet. 34, s. 90-104 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together

    Anttila, E., Martin, R. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, I: Thinking Skills and Creativity. 31, s. 209-216 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    Primary teachers’ experiences with weekly education outside the classroom during a year

    Mygind, Erik, Bølling, M. & Barfod, K. S., 2019, I: Education 3-13. 47, 5, s. 599-611 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    Quando un buon insegnate fa una buona lezione? Uno studio sulle caratteristiche sociocomunicative degli insegnanti in un caso di educazione ambientale

    Bonaiuto, M., Catalano, M., Cataldi, S., D'Urso, G., De Dominicis, Stefano, Faggioli, S., Perucchini, P. & Petruccelli, I., 2019, I: Ricerche di Psicologia. 42, 1, s. 43-60 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    Seven place-conscious methods to stimulate situational interest in science teaching in urban environments

    Bølling, M., Hartmeyer, R. & Bentsen, P., 2019, I: Education 3-13. 47, 2, s. 162-175 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  52. Udgivet

    Speaking beyond borders in the sociology of sport: some points for consideration

    Evans, Adam B. & Thiel, A., 2019, I: European Journal for Sport and Society. 16, 3, s. 205-209 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 Næste