Idræt, individ & samfund

Læs mere
651 - 660 ud af 989Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Outro - kunst og krop i fortidens, nutidens og fremtidens terapeutiske landskab

    Winther, Helle, Toft, Jim & Køppe, Simo, 2023, Kunst, Krop og Terapi. Winther, H., Toft, J. & Køppe, S. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 327-328 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

  2. Udgivet

    Outsiders: Female coaches intruding upon a male domain?

    Pfister, G. U., 2013, Gender and Sport: Changes and Challenges. Pfister, G. & Sisjord, M. K. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 71-99 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    PE as resonance? The role of physical education in an accelerated education system

    Frydendal, S. & Thing, L. F., 2024, I: Sport, Education and Society. 29, 4, s. 468-480

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Parallelverden

    Bonde, Hans, 23 jan. 2015, I: Weekendavisen. s. 15

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  5. Udgivet

    Peer-feedback som formativ feedbackform på studerendes skriftlige øvelsesarbejde

    Frydendal, S., 2022, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2022. Arias, A. A. A. & Christiansen, F. V. (red.). Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 335-345 11 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects, Bind 17).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Performanceguide til unge

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 214-222 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together

    Anttila, E., Martin, R. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, I: Thinking Skills and Creativity. 31, s. 209-216 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Performing gender in recreational pole dancing: Enabling and constraining factors

    Jensen, Andorra Lynn & Thing, L. F., 2022, I: Sociological Focus. 55, 3, s. 254-270 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Personal goals, group performance and ‘social’ networks: participants’ negotiation of virtual and embodied relationships in the ‘Workplace Challenge’ physical activity programme

    Evans, Adam B., Carter, A., Middleton, G. & Bishop, D., 2016, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 8, 3, s. 301-318 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Phenomenological insights on motherhood and aquatic embodiment

    Evans, Adam B. & Allen-Collinson, J., 2022, Motherhood and Sport: Collective Stories of Identity and Difference. Spowart, L. & McGannon, K. R. (red.). London: Routledge, s. 15-29 15 s. (Qualitative Research in Sport and Physical Activity).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...62 63 64 65 66 67 68 69 ...99 Næste