"Next year we are small, right?": Different times in children's development

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  • Karen Pernille Hviid
Udgivelsesdato: june
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEuropean Journal of Psychology of Education
Vol/bind23
Udgave nummer2
Sider (fra-til)183-198
Antal sider16
ISSN0256-2928
StatusUdgivet - 2008

Bibliografisk note

I.S.P.A. : Instituto Superior de Psicologia Aplicada

ID: 6201869