Idræt, individ & samfund

Læs mere
121 - 130 ud af 169Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Coaching som inspiration til dialogbaseret lederskab

    Stelter, Reinhard, 2013, Lederskabelse: det personlige lederskab. Helth, P. (red.). 3 udg. København: Samfundslitteratur, s. 129-140 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Meaning as a topic in coaching

    Stelter, Reinhard, 2022, International Handbook of Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice. Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J. & Müller, F. (red.). Cham: Springer, s. 553-564 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Fra dissonans til resonans: Konfliktløsning i organisationer og mennesker i mellem

    Stelter, Reinhard, 2023, Resonans i organisationer: Ledelse, trivsel og læring. Hersted, L. & Frimann, S. (red.). Samfundslitteratur, s. 87-102

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Third Generation Coaching: Einladung zum nachhaltigen Dialog

    Stelter, Reinhard, 2016, Coaching als individuelle Antwort auf gesellschaftliche Entwicklungen. Wegener, R., Deplazes, S., Hasenbein, M., Künzli, H., Ryter, A. & Uebelhart, B. (red.). Wiesbaden: Springer VS, s. 267-276 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Exploiting sport events: Towards a breaking point?

    Sterchele, D., Velija, P., Wheaton, B., Donnelly, P., Doidge, M., Evans, Adam B. & Roderick, M., 2022, Why Does Sociology Matter? : The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 230-230 1 s. 288

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Introduction

    Stinson, S. W., Liu, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 18 mar. 2013, Dance, Young People and Change: Proceedings of the daCi and WDA Global Dance Summit. Taipei National University of the Arts, Taiwan, July 14th - 20th 2012. Stinton, S. W., Svendler Nielsen, C. & Liu, S-Y. (red.). Braddon ACT, Australien: daCi, WDA & Ausdance , s. 1-2 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Bevægelsesoplevelser: Om den kropsligt kommunikative dimension af læring i bevægelse hos børn

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2013, Tæt på Kroppen. Eichberg, H., Engel, L. & Winther, H. (red.). Malmö, s. 31-44 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  8. Udgivet

    Introduction

    Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 1-3 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning

  9. Udgivet

    A microtopia of arts education: International sustainable development policy brought to life in an educational project involving institutions in South Africa and Denmark

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartman, L., Hartzenberg, F. & Gerlach-Hansen, O., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 173-193 21 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    An embodied and artistic-based research methodology to study processes of learning and change in dance education

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, The Wisdom of the Many: Key Issues in Arts Education. Schonmann, S. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 147-150 4 s. (International Yearbook for Research in Arts Education, Bind 3).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...9 10 11 12 13 14 15 16 17 Næste