Idræt, individ & samfund

Læs mere
26 - 50 ud af 169Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2022
  2. Udgivet

    Meaning as a topic in coaching

    Stelter, Reinhard, 2022, International Handbook of Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice. Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J. & Müller, F. (red.). Cham: Springer, s. 553-564 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Move your body and paint your spirit: Heartful awareness, flow and leadership

    Winther, Helle, 2022, Art as Activism: Art of Management & Organization Conference 2022. Liverpool, UK, 18th-21st August 2022. AoMO 2022 Book of Abstracts. Ward, J. (red.). s. 91 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    On a meaningful life with sport as a permanent companion

    Trangbæk, Else, 2022, Sports & Aging: A Prescription for Longevity. Gems, G. R. (red.). Lincoln: University of Nebraska Press, s. 213-228 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Peer-feedback som formativ feedbackform på studerendes skriftlige øvelsesarbejde

    Frydendal, S., 2022, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2022. Arias, A. A. A. & Christiansen, F. V. (red.). Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 335-345 11 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects, Bind 17).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Phenomenological insights on motherhood and aquatic embodiment

    Evans, Adam B. & Allen-Collinson, J., 2022, Motherhood and Sport: Collective Stories of Identity and Difference. Spowart, L. & McGannon, K. R. (red.). London: Routledge, s. 15-29 15 s. (Qualitative Research in Sport and Physical Activity).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Reviewing the discourses analyses of sport: a scoping review

    Wagner, Ulrik, 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 22-22 1 s. 20

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Sociology of Sport as a diverse and inclusive community

    Thing, L. F., Frydendal, S. & Ottesen, Laila Susanne, 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 21-21 1 s. 19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Supporting Women in Achieving Their Goals (SWinG): Moving towards gender equality in sports governance

    Evans, Adam B. & Henderson, H., 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 213-2013 1 s. 266

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    The elusive quantification of self-esteem: Current challenges and future directions

    De Dominicis, Stefano & Molinario, E., 2022, Quantifying Quality of Life: Incorporating Daily Life into Medicine. Wac, K. & Wulfovich, S. (red.). Cham: Springer, s. 269-290 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    The politics of minority ethnic women’s leisure time and physical activity in Denmark

    Evans, Adam B., Agergaard, S. & Lenneis, V., 2022, The Routledge Handbook of Gender Politics in Sport and Physical Activity. Molnár, G. & Bullingham, R. (red.). London: Routledge, s. 115-125 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Third-generation coaching: Theory, research and practice

    Stelter, Reinhard, 2022, Third Wave Cognitive Behavioural Coaching: Contextual, Behavioural and Neuroscience Approaches for Evidence Based Coaches. Passmore, J. & Leach, S. (red.). Shoreham by Sea: Pavilion Publishing and Media Ltd., s. 283-306 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Understanding gymnastics in undergraduate physical education programmes in Denmark in a figurational perspective

    Jensen, Andorra Lynn, 2022, Why Does Sociology Matter? : The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 114-114 140

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  14. 2021
  15. Udgivet

    The next logical step? An examination of elite athletes' transitions into post-athletic high-performance coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 13 aug. 2021, Athlete Transitions into Retirement: Experiences in Elite Sport and Options for Effective Support. Agnew, D. (red.). New York: Routledge, s. 129-144 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Dans

    Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, Karen Arnfred, 12 jan. 2021, Børnekultur i Danmark 1945-2020. Gad, Bind Gads Forlag. s. 172-186 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  17. Udgivet

    A microtopia of arts education: International sustainable development policy brought to life in an educational project involving institutions in South Africa and Denmark

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartman, L., Hartzenberg, F. & Gerlach-Hansen, O., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 173-193 21 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Arts, sustainability and education

    Wagner, E., Svendler Nielsen, Charlotte, Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. vii-x 4 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    The role of arts and cultural education in the context of sustainable development - concluding remarks

    Wagner, E., Pachova, N., Suominen, A., Svendler Nielsen, Charlotte & Veloso, L., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 361-370 10 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Transformative dialoger som resonansrelation - mod bæredygtighed i lederskab og organisationsudvikling

    Stelter, Reinhard, 2021, Ledelse i Sociale Processer: Relationer, Resonans og Responsivitet. Hersted, L. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 209-235 27 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. 2020
  22. Udgivet

    'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    A closing comment on the policy and politics of implementing Football as Medicine: The English context

    Parnell, D., Bennike, S., Ottesen, Laila Susanne & Widdop, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 248-260 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Dance in nursing education: Somatic awareness, improvisation and embodied leadership

    Winther, Helle, 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 183-186 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    En processociologisk tilgang: Idræt, krop og badning - er nøgenhed en skamfuld affære?

    Thing, L. F. & Frydendal, S., 2020, Krop og Bevægelse i Idræt og Sundhed: Kulturanalystiske Tilgange. Ravn, S. & Larsen, S. H. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 41-56 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    Football as broad-spectrum prevention for children and youth - in club and school settings

    Seabra, A., Larsen, M. N., Hansen, Peter Riis, Hammami, A., Dvorak, J., Elbe, A., Ottesen, Laila Susanne & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 66-78 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Football at the workplace

    Barene, S., Pfister, G. U. & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 129-156 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Introduction

    Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 1-3 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 Næste