Idræt, individ & samfund

Læs mere
781 - 790 ud af 982Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2015
  2. Udgivet

    Leg og bevægelsesglæde - et universelt læringspotentiale

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 223-238 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Performanceguide til unge

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 214-222 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Praksisfortællinger

    Winther, Helle, 2015, Bachelorprojekter Indenfor det Sundhedsfaglige Område - Indblik i Videnskabelige Metoder. Glasdam, S. (red.). 2. udg. København: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, s. 218-226 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Praktikerforskning

    Winther, Helle, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 172-189 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Rudolf Labans bevægelseslære

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 127-142 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Rytmisk grundtræning - basale bevægelsesprincipper

    Winther, Helle & Engel, L., 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 80-94 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    The dancing nurses and the language of the body: Training somatic awareness, bodily communication, and embodied professional competence in nurse education

    Winther, Helle, Grøntved, S. N., Graversen, E. K. & Ilkjær, I., 2015, I: Journal of Holistic Nursing. 33, 3, s. 182-192 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Anvendelse af peer-feedback i kurset "Idræt, Individ og Samfund"

    Østergaard, C. & Nielsen, Glen, 2015, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2014. Ulriksen, L. & Sølberg, J. (red.). Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 245-260 16 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects; Nr. 1-2, Bind 7).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  10. 2014
  11. Udgivet

    Fodbold Fitness: Implementeringsstudie

    Bennike, S., Wikman, J. M. & Ottesen, Laila Susanne, 2014, København: Institut for Idræt og Ernæring, Københavns Universitet. 79 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  12. Udgivet

    Fodbold Fitness er den nye pige i klassen: Men hvem er hun?

    Bennike, S., 16 jul. 2014

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

Forrige 1...75 76 77 78 79 80 81 82 ...99 Næste