Idræt, individ & samfund

  1. 2020
  2. Udgivet

    'Seeing' and 'Being Seen': An Embodied and Culturally Sensitive Arts-Integrated Pedagogy Creating Enriched Conditions for Learning in Multi-Cultural Schools

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Wilson, L. & Vedel, Karen Arnfred, 20 jan. 2020, I: International Journal of Education and the Arts. 21, 2, s. 1-24 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Holdspil og Sundhed - I et Humanistisk/Samfundsvidenskabeligt Perspektiv

    Ottesen, Laila Susanne (red.), Madsen, B. V. (red.) & Bennike, S. (red.), 2020, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 111 s. (Forum for Idraet).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Holdspil og sundhed - i et humanistisk/samfundsvidenskabeligt perspektiv: En introduktion

    Ottesen, Laila Susanne & Bennike, S., 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 5-8 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Kvinders bidrag til dansk forskning er et kæmpe aktiv, der bør fremmes mest muligt. Men det bør ske på redelig vis

    Pagh-Rasmussen, Peter & Bonde, Hans, 11 mar. 2020, I: Politiken. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  6. Udgivet

    A closing comment on the policy and politics of implementing Football as Medicine: The English context

    Parnell, D., Bennike, S., Ottesen, Laila Susanne & Widdop, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 248-260 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Inaktivitet i Danmark, Delrapport 2: Indsigt i fysisk inaktivitet og inaktivitetstypologier

    Ryom, K., Simonsen, C. B., Christiansen, S. R., Nielsen, Glen, Troelsen, J. & Maindal, H. T., 2020, Aarhus: Aarhus Universitet. 97 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

  8. Udgivet

    Motionsfodbold og medborgerskab: Fodbold og samskabelse som ramme for udvikling og medborgerskab hos udsatte drenge

    Ryom, K. & Stelter, Reinhard, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 71-82 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Bedømmelse i idrætsundervisningen: fremmende eller forstyrrende for læring?

    Schubart, M. H. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2020, I: GISP. 173, s. 37-40 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  10. Udgivet

    Football as broad-spectrum prevention for children and youth - in club and school settings

    Seabra, A., Larsen, M. N., Hansen, Peter Riis, Hammami, A., Dvorak, J., Elbe, A., Ottesen, Laila Susanne & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 66-78 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Tendentiøs kønsjournalistik fra Berlingske

    Skov, T. & Bonde, Hans, 8 okt. 2020, I: Berlingske. s. 31 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  12. Udgivet

    Vi skal stoppe med at reservere pladser i toppen til kvinder. Det er en forkert vej at gå

    Skov, T. & Bonde, Hans, 7 nov. 2020, I: Politiken.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

  13. Udgivet

    The better the bond, the better we cope. The effects of place attachment intensity and place attachment styles on the link between perception of risk and emotional and behavioral coping

    Stancu, A., Ariccio, S., De Dominicis, Stefano, Cancellieri, U. G., Petruccelli, I., Ilin, C. & Bonaiuto, M., 2020, I: International Journal of Disaster Risk Reduction. 51, 17 s., 101771.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Value reflection in transformative dialogue: Socially constructed and phronetic capacity

    Stelter, Reinhard, 2020, Social Construction in Action: Contributions from the Taos Institute's 25th Anniversary Conference. Arnold, A., Bodiford, K., Brett-McLean, P., Dole, D., Estrada, A. M., Lyon Dugin, F., Milne, B., Raboin, W. E., Torres-Dávila, P. & Villar-Guhl, C. F. (red.). Chargrin Falls, Ohio: Taos Institute Publications, s. 90-96 7 s. (WorldShare Books).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change

    Svendler Nielsen, Charlotte (red.) & Burridge, S. (red.), 2020, London: Routledge. 196 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Introduction

    Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 1-3 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskning

  19. Udgivet

    En processociologisk tilgang: Idræt, krop og badning - er nøgenhed en skamfuld affære?

    Thing, L. F. & Frydendal, S., 2020, Krop og Bevægelse i Idræt og Sundhed: Kulturanalystiske Tilgange. Ravn, S. & Larsen, S. H. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 41-56 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Football Fitness - for the sake of one’s health? The perspectives of female players

    Thing, L. F., Hybholt, Maria, Jensen, Andorra Lynn & Ottesen, Laila Susanne, 2020, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 12, 1, s. 63-75 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    Et psykologisk perspektiv på holdspil som sundhedsfremme

    Wikman, J. M., Elsborg, P., Ryom, K. & Nielsen, Glen, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 83-98 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Motivational aspects of football as medicine

    Wikman, J. M., Ryom, K., Melby, P. S., Elsborg, P. & Elbe, A. M., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). Oxon: Routledge, s. 102-115 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Dance in nursing education: Somatic awareness, improvisation and embodied leadership

    Winther, Helle, 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 183-186 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Dans på sygeplejerskeuddannelserne? Innovative uddannelses- og klinikforløb med fokus på kroppens sprog, egenkontakt, kommunikation og lederskab

    Winther, Helle & Grøntved, S. N., 2 jun. 2020, I: idrottsforum.org. s. 1-18 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  25. Udgivet

    Learn through the body

    Winther, Helle, 2020, Learn Through The Body. København: FFDs Forlag, s. 4-24 25 s. (Lessons from the Folk High School, Bind 9).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Let's move: Embodiment, leadership, and dance in education

    Winther, Helle, 2020, The Nordic Model and Physical Culture. Tin, M. B., Telseth, F., Tangen, J. O. & Giulianotti, R. (red.). London: Routledge, s. 51-67 17 s. (Routledge Research in Sport, Culture and Society).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt