Reinhard Stelter

Reinhard Stelter

Professor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0003-1741-0930

    Udgivelsesår:
    Alle
    11 - 20 ud af 278Pr. side: 10
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2021
    2. Udgivet

      Being a resonating coaching partner

      Stelter, Reinhard, 2021, We Coach! The Complete Handbook of Tools, Techniques, Experiments and Frameworks for Personal and Team Development. Passmore, J., Day, C., Flower, J., Grieve, M. & Moon, J. J. (red.). London: Libri Publishing, s. 5 1 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      Kort & Godt Om Coaching

      Stelter, Reinhard, 2021, København: Dansk Psykologisk Forlag. 152 s. (KORT & GODT-serien).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

    4. Udgivet

      Supporting self-concept in school settings targeting migrant background boys

      Ryom, K., Wikman, J. M. & Stelter, Reinhard, 2021, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 65, 4, s. 676-692 17 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    5. Udgivet

      Transformative dialoger som resonansrelation - mod bæredygtighed i lederskab og organisationsudvikling

      Stelter, Reinhard, 2021, Ledelse i Sociale Processer: Relationer, Resonans og Responsivitet. Hersted, L. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 209-235 27 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    6. 2020
    7. Udgivet

      Motionsfodbold og medborgerskab: Fodbold og samskabelse som ramme for udvikling og medborgerskab hos udsatte drenge

      Ryom, K. & Stelter, Reinhard, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 71-82 12 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    8. Udgivet

      Value reflection in transformative dialogue: Socially constructed and phronetic capacity

      Stelter, Reinhard, 2020, Social Construction in Action: Contributions from the Taos Institute's 25th Anniversary Conference. Arnold, A., Bodiford, K., Brett-McLean, P., Dole, D., Estrada, A. M., Lyon Dugin, F., Milne, B., Raboin, W. E., Torres-Dávila, P. & Villar-Guhl, C. F. (red.). Chargrin Falls, Ohio: Taos Institute Publications, s. 90-96 7 s. (WorldShare Books).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

    9. 2019
    10. Udgivet

      Coaching als Mitmenschliche Begegnung: Die Kunst zu Verweilen

      Stelter, Reinhard & Böning, U., 2019, Wiesbaden: Springer. 183 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    11. Udgivet

      God udeskoleundervisning - en caseanalyse fra lærerens perspektiv

      Barfod, K. S. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Nordisk Tidsskrift for Allmän Didaktik. 5, 1, s. 19-35 17 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    12. Udgivet

      Motionsfodbold og medborgerskab: Fodbold og samskabelse som ramme for udvikling af medborgerskab hos udsatte drenge

      Ryom, K. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Forum for Idraet. 34, s. 90-104 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    13. Udgivet

      The Art of Dialogue in Coaching: Towards Transformative Exchange

      Stelter, Reinhard, 2019, New York, NY: Routledge. 149 s. (Coaching Psychology).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...28 Næste

    ID: 3123