Idræt, individ & samfund

  1. Udgivet

    A quasi-experimental cross-disciplinary evaluation of the impacts of education outside the classroom on pupils’ physical activity, well-being and learning: the TEACHOUT study protocol

    Nielsen, Glen, Mygind, Erik, Bølling, M., Schneller, M. B., Otte, C. R., Schipperijn, J., Ejbye-Ernst, N. & Bentsen, P., 2016, I: BMC Public Health. 16, 15 s., 1117.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Staying active together in sports - the importance of and how to promote the emotional domain of physical literacy

    Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: European Journal of Public Health. 32, Suppl. 2, s. ii10 1 s., S03-3.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceabstrakt i tidsskriftForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Established and outsider relations among students involved in a health promotion intervention in a Danish high school

    Nielsen, S. F., Ottesen, Laila Susanne & Thing, L. F., 2016, I: Historical Social Research. 41, 3, s. 101-119 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    No structure without culture? A survey study of 15-19 year olds’ practices, preferences and perceptions of physical activity in a Danish upper secondary school

    Nielsen, S. F., Nielsen, Glen, Ottesen, Laila Susanne & Thing, L. F., 2018, I: Young. 26, 5, s. 444-464 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    'Who is zooming who'? A study of young PE-students in their figurations

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2019, I: Sport, Education and Society. 24, 5, s. 480-490 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Trying to fit in - upper secondary school students' negotiation processes between sports culture and youth culture

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2019, I: International Review for the Sociology of Sport. 54, 4, s. 445-458 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Dream team – team sports in a community of adults with intellectual disability: How can participation in team sports develop the social competencies of people with intellectual disability?

    Olvhøj, R., Jensen, T. K., Wienecke, Jacob & Winther, Helle, 2022, I: Sport in Society. 25, 10, s. 2162-2177 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Teaching maths outside the classroom: does it make a difference?

    Otte, C. R., Bølling, M., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: Educational Research. 61, 1, s. 38-52 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Education outside the classroom increases children's reading performance: Results from a one-year quasi-experimental study

    Otte, C. R., Bølling, M., Stevenson, M. P., Ejbye-Ernst, N., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 42-51 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Holdspil og sundhed - i et humanistisk/samfundsvidenskabeligt perspektiv: En introduktion

    Ottesen, Laila Susanne & Bennike, S., 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 5-8 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning