Idræt, individ & samfund

  1. Udgivet

    Changing life perspectives: Conversations from a microtopia of integrated arts education in a South African primary school

    Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2022, Doing Performative Social Science: Creativity in Doing Research and Reaching Communities. Jones, K. (red.). London: Routledge, s. 109-122 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Desiderata: Dancing social cohesion in Cape Town

    Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2022, Educating for Peace through Theatrical Arts: International Perspectives on Peacebuilding Instruction. Carter, C. C. & Guerra, R. B. (red.). New York: Routledge, s. 146-158 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    FEPSAC Newsletter

    Sanchez, X. & Fritsch, J., 2016, I: Psychology of Sport and Exercise. 25, s. 115-116 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLetterForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Familieidræt: Bevægelse, udvikling og livgivende øjeblikke for store og små

    Sandahl, Carsten & Winther, Helle, 31 maj 2016, I: idrottsforum.org. s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Validation of five minimally obstructive methods to estimate physical activity energy expenditure in young adults in semi-standardized settings

    Schneller, M. B., Pedersen, Mogens Theisen, Gupta, N., Aadahl, Mette & Holtermann, A., 2015, I: Sensors. 15, 3, s. 6133-6151 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Measuring children's physical activity: Compliance using skin-taped accelerometers

    Schneller, M. B., Bentsen, P., Nielsen, Glen, Brønd, J. C., Ried-Larsen, M., Mygind, Erik & Schipperijn, J., 2017, I: Medicine and Science in Sports and Exercise. 49, 6, s. 1261-1269 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Are children participating in a quasi-experimental education outside the classroom intervention more physically active?

    Schneller, M. B., Duncan, S., Schipperijn, J., Nielsen, Glen, Mygind, Erik & Bentsen, P., 2017, I: B M C Public Health. 17, 13 s., 523.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Children's physical activity during a segmented school week: results from a quasi-experimental education outside the classroom intervention

    Schneller, M. B., Schipperijn, J., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2017, I: International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 14, 11 s., 80.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    It's still a man's game? The experiences of top-level European women footballers

    Scraton, S., Fasting, K., Pfister, G. U. & Bunuel, A., 2018, Female Football Players and Fans: Intruding Into a Man's World. Pfister, G. & Pope, S. (red.). London: Palgrave Macmillan, s. 19-36 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Football as broad-spectrum prevention for children and youth - in club and school settings

    Seabra, A., Larsen, M. N., Hansen, Peter Riis, Hammami, A., Dvorak, J., Elbe, A., Ottesen, Laila Susanne & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 66-78 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt