Idræt, individ & samfund

  1. Udgivet

    God udeskoleundervisning - en caseanalyse fra lærerens perspektiv

    Barfod, K. S. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Nordisk Tidsskrift for Allmän Didaktik. 5, 1, s. 19-35 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    At Undervise i Udeskole: Perspektiver på didaktik og lærerens arbejde

    Barfod, K. S., 2018, København: Institut for Idræt og Ernæring, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet. 134 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  3. Udgivet

    Reaping fruits of labour: Revisiting Education Outside the Classroom provision in Denmark upon policy and research interventions

    Barfod, K., Bølling, M., Mygind, L., Elsborg, P., Ejbye-Ernst, N. & Bentsen, P., 2021, I: Urban Forestry & Urban Greening. 60, 7 s., 127044.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Football at the workplace

    Barene, S., Pfister, G. U. & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 129-156 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    The Copenhagen Concensus Conference 2016: Children, youth, and physical activity in schools and during leisure time

    Bangsbo, J., Krustrup, P., Duda, J., Hillman, C., Andersen, L. B., Weiss, M., Williams, C. A., Lintunen, T., Green, K., Hansen, P. R., Naylor, P-J., Ericsson, I., Nielsen, G., Froberg, K., Bugge, A., Lundbye-Jensen, J., Schipperijn, J., Dagkas, S., Agergaard, S., von Seelen, J. & 4 flere, Østergaard, C., Skovgaard, T., Busch, H. & Elbe, A., 2016, I: British Journal of Sports Medicine. 50, 19, s. 1177-1178 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Copenhagen Consensus statement 2019: Physical activity and ageing

    Bangsbo, J., Blackwell, J., Boraxbekk, C-J., Caserotti, P., Dela, F., Evans, A. B., Jespersen, A. P., Gliemann, L., Kramer, A. F., Lundbye-Jensen, J., Mortensen, E. L., Lassen, A. J., Gow, A. J., Harridge, S. D. R., Hellsten, Y., Kjær, M., Kujala, U. M., Rhodes, R. E., Pike, E. C. J., Skinner, T. & 6 flere, Skovgaard, T., Troelsen, J., Tulle, E., Tully, M. A., van Uffelen, J. G. Z. & Viña, J., 2019, I: British Journal of Sports Medicine. 53, 14, s. 856-858 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Science and Football VIII: The Proceedings of the Eighth World Congress on Science and Football

    Bangsbo, Jens (red.), Krustrup, P. (red.), Hansen, P. R. (red.), Ottesen, Laila Susanne (red.), Pfister, G. U. (red.) & Elbe, A. (red.), 2017, London: Routledge. 238 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together

    Anttila, E., Martin, R. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, I: Thinking Skills and Creativity. 31, s. 209-216 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Dance and the quality of life at schools: A Nordic affiliation

    Anttila, E. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, Dance and the Quality of Life. Bond, K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 327-345 19 s. (Social Indicators Research Series, Bind 73).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    ‘I dare to be myself.’ The value of peer communities in adapted physical activity interventions for young people and adults with cerebral palsy

    Andersen, M. M. & Winther, Helle, 2023, I: Scandinavian Journal of Disability Research. 25, 1, s. 1-14 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt