Helle Winther

Helle Winther

Lektor

ORCID: 0000-0003-1074-5885

Udgivelsesår:
Alle
1 - 6 ud af 6Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2024
  2. Udgivet

    Bevægelses-sanglege med familier på asylcentre: glæde, nærvær og understøttende samspil

    Lamhauge, Katarina Sigurdsdóttir, Johansen, Maise & Winther, Helle, 2024, I: BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur. 68, 40, s. 15-34 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Embodiment and Aesthetics in Teaching and Examinations: Possibilities for Higher Education

    Mattson, T., Winther, Helle & Pastorek Gripson, M., 2024, I: JOTL Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 5, 1, s. 2-9 7 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    The potential of structured active play for social and personal development in preschoolers during cancer treatment: a qualitative RePlay study

    Pouplier, A., Kaj Fridh, M., Christensen, J., Ruiz-Molsgaard, H., Høyer, A., Schmidt-Andersen, P., Winther, Helle & Larsen, Hanne Bækgaard, 2024, I: Journal of Advanced Nursing. 80, 4, s. 1607-1618

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Fortælling

    Winther, Helle, 4 jun. 2024, Idræt i skolen: En grundbog i idrætsdidaktik. Jensen, J-O., Piaster, T. & Taarsted Jørgensen, H. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, s. 327-342 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Kroppens sprog- om sårbarhed, mod og åbenhjertet lederskab i pædagogisk praksis

    Winther, Helle, 2024, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 8, 1, s. 21-29 4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Kropserfaring

    Winther, Helle, 4 jun. 2024, Idræt i skolen: En grundbog i idrætsdidaktik. Jensen, J-O., Piaster, T. & Taasted Jørgensen, H. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, s. 313-326 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

ID: 13387