Institut for Idræt og Ernæring og BørneBasketFonden vil i samarbejde med matematik- og idrætslærere udvikle og afprøve et nyt undervisningskoncept kaldet ”BasketMatematik”.
Konceptet sammentænker bevægelses- og matematikundervisning i folkeskolens indskoling, mellemtrin og udskoling med udgangspunkt i basketball. Det vil gøre det nemt at gennemføre sammenhængende undervisningsforløb på tværs af matematik- og idrætsundervisningen – også uden for idrætstimerne.
I forbindelse med udvikling af undervisningsforløb vil der udvikles basketmatematikcamps, hvor vi forskningsmæssigt kan undersøge akutte effekter på matematik præstationen og andre kognitive evner af denne form for aktiv læring. Ligeledes ønsker vi at se på effekterne af længerevarende forløb på 6-10 uger med BasketMatematik, herunder særligt på børnenes motivation for matematik samt matematikpræstationen for både indskolingsbørn, mellemtrin og udskoling.
I videoen kan du se nogle af principperne der skal anvendes i BasketMatematik forløbene. Optagelserne er fra gennemførte pilotforsøg.
