Reinhard Stelter

Reinhard Stelter

Professor

Medlem af:


    1. 2017
    2. Udgivet

      Coaching at-risk youth in a school within a socially challenging environment

      Ryom, K. E., Maar Andersen, M. & Stelter, Reinhard, 2017, I: Improving Schools. 20, 2, s. 143-160 18 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    3. Udgivet

      Effects of a team building intervention on social cohesion in adolescent elite football players

      Wikman, J. M., Stelter, Reinhard, Petersen, N. K. & Elbe, A., 2017, I: Swedish Journal of Sport Research.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

    4. 2016
    5. Udgivet

      Begleitwort zur Zweitauflage

      Stelter, Reinhard, 2016, Coaching-Praxisfelder: Forschung und Praxis im Dialog. Wegener, R., Loebbert, M. & Fritze, A. (red.). 2. udg. Wiesbaden: Springer, s. xi-xiv 4 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskningfagfællebedømt

    6. Udgivet

      Effects of a school-based relaxation intervention on recovery in young elite athletes in high school

      Wikman, J. M., Ryom, K. E., Stelter, Reinhard & Elbe, A., 2016, I: Sport Science Review. XXV, 3-4, s. 199-224 26 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    7. Udgivet

      The coach as a fellow human companion

      Stelter, Reinhard, 2016, Coaching Psychology: Meta-Theoretical Perspectives and Applications in Multi-Cultural Contexts. van Zyl, L. E., Stander, M. W. & Odendaal, A. (red.). Basel: Springer, s. 47-66 20 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    8. Udgivet

      Third Generation Coaching: Ein Plädoyer für die Weiterentwicklung einer Dialogform

      Stelter, Reinhard, 2016, Coaching in der Gesellschaft: Forschung und Praxis im Dialog. Wegener, R., Loebbert, M. & Fritze, A. (red.). Heidelberg: Springer, s. 25-46 22 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    9. Udgivet

      Third Generation Coaching: Einladung zum nachhaltigen Dialog

      Stelter, Reinhard, 2016, Coaching als individuelle Antwort auf gesellschaftliche Entwicklungen. Wegener, R., Deplazes, S., Hasenbein, M., Künzli, H., Ryter, A. & Uebelhart, B. (red.). Wiesbaden: Springer VS, s. 267-276 10 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    10. Udgivet

      Working with values in coaching

      Stelter, Reinhard, 2016, The SAGE Handbook of Coaching . Bachkirova, T., Spence, G. & Drake, D. (red.). London: SAGE Publications, s. 333-347 15 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    11. 2015
    12. Udgivet

      Motivation til studiegennemførsel: Er coaching svaret?

      Paaske Nielsen, L. & Stelter, Reinhard, 2015, I: Coaching Psykologi : the Danish Journal of Coaching Psychology. 4, 1, s. 47-62 16 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    13. Udgivet

      ”I tried so many diets, now I want to do it differently”: A single case study on coaching for weight loss

      Stelter, Reinhard, 2015, I: International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being. 10, 13 s., 26925.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    14. 2014
    15. Udgivet

      The coach as a fellow-human companion: Building a trustful relationship in coaching dialogues

      Stelter, Reinhard, dec. 2014, SGSP 4th International Congress of Coaching Psychology 2014: Changing Lives, Changing Worlds - Inspiring Collaboration. British Psychological Society - Special Interest Group i Coaching Psychology, s. 58-59 2 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    16. Udgivet
    17. Udgivet

      Narrative coaching

      Drake, D. & Stelter, Reinhard, 3 sep. 2014, Mastery in Coaching : A complete psychological toolkit for advanced coaching . Passmore, J. (red.). London: Kogan Page, s. 65-96 32 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    18. Udgivet

      A guide to third generation coaching: narrative-collaborative theory and practice

      Stelter, Reinhard, 2014, Dordrecht: Springer Science+Business Media. 250 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

    19. Udgivet

      Coaching im Zeitalter der Hyperkomplexität: Third-Generation-Coaching (Keynote lecture)

      Stelter, Reinhard, 2014.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    20. Udgivet

      Effect of workplace- versus home-based physical exercise on pain in healthcare workers: study protocol for a single blinded cluster randomized controlled trial

      Jakobsen, M. D., Sundstrup, E., Brandt, M., Kristensen, A. Z., Andersen, K. J., Stelter, Reinhard, Lavendt, E., Aagaard, P. & Andersen, L. L., 2014, I: B M C Musculoskeletal Disorders. 15, 9 s., 119.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    21. Udgivet

      Effects of goal setting on fear of failure in young elite athletes

      Wikman, J. M., Stelter, Reinhard, Melzer, M., Hauge, Marie-Louise Trier & Elbe, A., 2014, I: International Journal of Sport and Exercise Psychology. 12, 3, s. 185-205 21 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    22. Udgivet

      Gruppecoaching og inklusion af udsatte drenge i skolen

      Ryom, K. E., Stelter, Reinhard & Plannthin, L., 2014, I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 34, 100, s. 78-90 13 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    23. Udgivet

      Reflective practice in talent development: A narrative inquiry of a coaching psychology intervention

      Stelter, Reinhard, 2014, Reflective Practice in the Sport and Exercise Sciences: Contemporary Issues. Knowles, Z., Gilbourne, D., Cropley, B. & Dugdill, L. (red.). London: Routledge, s. 169-181 13 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    24. Udgivet

      Third generation coaching: reconstructing dialogues through collaborative practice and a focus on values

      Stelter, Reinhard, 2014, I: International Coaching Psychology Review. 9, 1, s. 51-66 16 s., 93652248.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    25. 2013
    26. Udgivet

      Coaching som inspiration til dialogbaseret lederskab

      Stelter, Reinhard, 2013, Lederskabelse: det personlige lederskab. Helth, P. (red.). 3 udg. København: Samfundslitteratur, s. 129-140 12 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

    27. Udgivet

      Mindfulness i et kropsårvågenheds perspektiv

      Stelter, Reinhard, 2013, Tæt på Kroppen. Eichberg, H., Engel, L. & Winther, H. (red.). Malmö: idrottsforum.org, s. 131-141 11 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    28. Udgivet

      Tales from the future: A narrative investigation of the imagined career paths in young athletes

      Mortensen, J. R., Henriksen, K. & Stelter, Reinhard, 2013, I: Sport Science Review. 22, 5-6, s. 305-327 23 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    29. 2012
    30. Udgivet

      Narrative approaches

      Stelter, Reinhard, 2012, The Wiley-Blackwell Handbook of the Psychology of Coaching and Mentoring. Passmore, J., Peterson, D. & Freire, T. (red.). Chichester: Wiley-Blackwell, s. 407-425 19 s. (Wiley-Blackwell Handbooks in Organizational Psychology).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    31. Udgivet

      Tredje generations coaching: En guide til narrativ-samskabende teori og praksis

      Stelter, Reinhard, 2012, København: Dansk Psykologisk Forlag. 319 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

    ID: 3123