Glen Nielsen
Lektor
Idræt, individ & samfund
Nørre Allé 51
2200 København N
- Udgivet
The influence of club football on children’s daily physical activity
Nielsen, Glen, Bugge, A. & Andersen, L. B., 2016, I: Soccer and Society. 17, 2, s. 246-258 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Mellem social kreativitet og sportslige kompetenser: En analyse af børns bevægelsesaktiviteter i et kulturpsykologisk perspektiv
Nielsen, Glen & Stelter, Reinhard, 12 okt. 2011, I: idrottsforum.org. s. 1-16 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Gender differences in the daily physical activities of Danish school children
Nielsen, Glen, Pfister, G. U. & Andersen, L. B., 2011, I: European Physical Education Review. 17, 1, s. 69-90 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
School playground facilities as a determinant of children's daily activity: a cross-sectional study of Danish primary school children
Nielsen, Glen, Bugge, A., Hermansen, B., Svensson, J. & Andersen, L. B., 2012, I: Journal of Physical Activity & Health. 9, 1, s. 104-114 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Barrierer for børns bevægelsesaktivitet: En empirisk undersøgelse på baggrund af en teoretisk analyse
Nielsen, Glen & Eiberg, S., 2006, Sundhedsmæssige aspekter af fysisk aktivitet hos børn: et treårigt forsøg i to kommuner ved København: Ballerup og Tårnby. Andersen, L. B. & Froberg, K. (red.). København: Sundhedsstyrelsen, s. 184-221 38 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Staying active together in sports - the importance of and how to promote the emotional domain of physical literacy
Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: European Journal of Public Health. 32, Suppl. 2, s. ii10 1 s., S03-3.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceabstrakt i tidsskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Permanent play facilities in school playgrounds as a determinant of children's activity
Nielsen, Glen, Taylor, R., Williams, S. & Mann, J., 2010, I: Journal of Physical Activity & Health. 7, 4, s. 490-496 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Health promotion: The impact of beliefs of health benefits, social relations and enjoyment on exercise continuation
Nielsen, Glen, Wikman, J. M., Jensen, C. J., Schmidt, J. F., Gliemann, Lasse & Rostgaard Andersen, T., 2014, I: Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 24, Suppl. 1, s. 66-75 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The usual suspects: Daglig fysisk aktivitet og idrætsdeltagelse blandt børn med anden etnisk baggrund end dansk
Nielsen, Glen, 2013, Integration Gennem Kroppen: Idræt, etnicitet og velfærdspolitik. Agergaard, S. & Bonde, H. (red.). København: Museum Tusculanum, s. 131-159 29 s. (Migration & integration, Bind 5).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Predisposed to participate? The influence of family socio-economic background on children's sports participation and daily amount of physical activity
Nielsen, Glen, Grønfeldt, V., Støckel, J. T. & Andersen, L. B., 2012, I: Sport in Society. 15, 1, s. 1-27 27 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 38502198
Flest downloads
-
977
downloads
Measuring children's physical activity: Compliance using skin-taped accelerometers
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
354
downloads
The Copenhagen Concensus Conference 2016: Children, youth, and physical activity in schools and during leisure time
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
340
downloads
A quasi-experimental cross-disciplinary evaluation of the impacts of education outside the classroom on pupils’ physical activity, well-being and learning: the TEACHOUT study protocol
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet