Charlotte Svendler Nielsen

Charlotte Svendler Nielsen

Lektor

ORCID: 0000-0003-0811-1832

Udgivelsesår:
Alle
31 - 40 ud af 44Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Changing life perspectives: Conversations from a microtopia of integrated arts education in a South African primary school

    Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2022, Doing Performative Social Science: Creativity in Doing Research and Reaching Communities. Jones, K. (red.). London: Routledge, s. 109-122 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Body contact and social relations

    Andersen, N. L. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2002, Socialisation and the social change in movement culture and sport. Dietrich, K. (red.). Copenhagen: Institut for Idræt, Københavns Universitet, s. 173-201

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  3. Udgivet

    Bevægelsesoplevelser: Om den kropsligt kommunikative dimension af læring i bevægelse hos børn

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2013, Tæt på Kroppen. Eichberg, H., Engel, L. & Winther, H. (red.). Malmö, s. 31-44 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Udgivet

    Bevægelsens poetik: om den æstetiske dimension i bevægelse

    Engel, L., Rønholt, H., Svendler Nielsen, Charlotte & Winther, Helle, 2006, Bevægelsens Poetik: Om den Æstetiske Dimension i Bevægelse. Engel, L., Rønholt, H., Svendler Nielsen, C. & Winther, H. (red.). København: Museum Tusculanum, s. 7-18

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  5. Udgivet

    Bevidsthed i bevægelse: om børns kropslige oplevelser og læringsmuligheder i dans og idræt i skolen

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2009, Æstetiske Læreprocesser: i teori og praksis. Fink-Jensen, K. & Nielsen, A. M. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 125-141 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  6. Udgivet

    Betydningsfulde øjeblikke i sanselig praksis

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2006, Bevægelsens poetik: om den æstetiske dimension i bevægelse. Engel, L., Rønholt, H., Svendler Nielsen, C. & Winther, H. (red.). København: Museum Tusculanum, s. 56-79

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  7. Udgivet

    Arts, sustainability and education

    Wagner, E., Svendler Nielsen, Charlotte, Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. vii-x 4 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    An embodied and artistic-based research methodology to study processes of learning and change in dance education

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, The Wisdom of the Many: Key Issues in Arts Education. Schonmann, S. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 147-150 4 s. (International Yearbook for Research in Arts Education, Bind 3).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Aesthetic moments. Children's meaning - making in dance

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2005, Dance heritage: Crossing academia and physicality: Proceedings, 7th NOFOD Conference, Reykjavik April 15-18 2004. Björnsdóttir, I. (red.). Reykjavik: Nordic Forum for Dance Research, s. 162-167

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  10. Udgivet

    Aesthetic moments - PE students' experience in choreographic projects

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, What's going on in the gym?: Learning, teaching and research in physical education. Jørgensen, P. & Vogensen, N. (red.). Odense: Institute of Sports Science, s. 247-258

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 11196