Charlotte Svendler Nielsen
Lektor
Idræt, individ & samfund
Nørre Allé 51
2200 København N
- Udgivet
Muligheder og visioner for dans i læreruddannelsen
Svendler Nielsen, Charlotte & Hedeskov, B., 2005, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 3, s. 24-25Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Muligheder og visioner for dans i læreruddannelsen
Svendler Nielsen, Charlotte & Hedeskov, B., 2005, I: Dans for børn og unge. Nyhedsbrev. 1, s. 6-7Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Moderne dans som kunst og erkendelse
Svendler Nielsen, Charlotte, 2003, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 9, 2, s. 54-56Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Meaningful moments in children's movement education
Svendler Nielsen, Charlotte, 2005, Ethics and politics embodied in dance: Proceedings. International Dance Conference, December 9-12, 2004, Theatre Academy, Helsinki. Anttila, E., Hämäläinen, S., Löytönen, T. & Rouhiainen, L. (red.). Helsinki: The Theatre Academy, s. 101-108Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Meaningful moments in bodily practice
Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, I: daCi in print. 5, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Looking for children's experiences in movement: The role of the body in "videographic participation"
Svendler Nielsen, Charlotte, 2012, I: Forum Qualitative Sozialforschung. 13, 3, s. 1-17 (Art. 18) 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Learning in movement: children's experiences and expressions of embodiment and meaning
Svendler Nielsen, Charlotte, 2009, Dance - Movement - Mobility: Proceedings. Rouhiainen, L. (red.). University of Tampere, Department of Music Anthropoligy, s. 132-138 7 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
La dansa com a àrea creativa, expressiva i artística en l'educació primària: Eines per a una pedagogia estètica
Svendler Nielsen, Charlotte, 2008, I: Perspectiva Escolar. 321, s. 50-58 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
København er på plads, ja... Unge underviste unge da Institut for Idræt for første gang medvirkede i Dansens Dag (reportage)
Winther, Helle & Svendler Nielsen, Charlotte, 2008, I: Universitetsavisen. 7, s. 17 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af skole i LoCoMotion-projektet
Herskind, M., Lysemose, C. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 99-111 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af læring i bevægelse på erhvervsskoler
Dam, J. A., Degerbøl, S. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 153-175 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af læring i bevægelse i gymnasiet og på HF
Svendler Nielsen, Charlotte, Dam, J. A. & Degerbøl, S. M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 132-152 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af Dansematematik-projektet
Svendler Nielsen, Charlotte, Wehner, S. K. & Herskind, M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 112-128 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kunstneriske Partnerskaber i den Åbne Skole? Forskningsdesign for Børn og Unges Møde med Kunst i Skolen
Haastrup, L., Sørensen, M. C., Chemi, T., Svendler Nielsen, Charlotte, Sattrup, L., Holst, F., Græsholm, Niels, Jacobsen, S. T. & Toft, N., 2017, København: Statens Kunstfond. 31 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Kunstnerisk arbejde med krop, oplevelse og sundhed - en samtale med Anne Kristine van der Zaag
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, Sundhed i bevægelse: udfordringer til et begreb. Bredahl, T. G. & Svendler Nielsen, C. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 67-73Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Kropslighed i 2. klasse - et pædagogisk-psykologisk perspektiv på sundhed
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, Sundhed i bevægelse: udfordringer til et begreb. Bredahl, T. G. & Svendler Nielsen, C. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 86-98Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Kroppens rolle i uddannelse og samfund - forandring gennem bevidstgørelse af krops- og menneskesyn: Anmeldelse af: Håkan Larsson & Birgitta Fagrell / Föreställningar om kroppen: Kropp och kroppslighet i pedagogisk praktik och teori (327 s.). Stockholm: Liber, 2010. (ISBN 9789147084432)
Svendler Nielsen, Charlotte, 18 apr. 2013, I: idrottsforum.org. s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning
- Udgivet
Krop, kinæstetisk empati og pædagogisk tone i undervisningsprocesser: skitse til en fænomenologisk didaktik
Svendler Nielsen, Charlotte, 2012, Kroppens Sprog I Professionel Praksis: om kontakt, nærvær, lederskab og personlig kommunikation. Winther, H. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 111-119 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Koreografi: En kroppens dramaturgi?
Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, K., 2002, I: Terpsichore ONline. 8, 1, s. 54-60Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Koreografi og idræt i gymnasiet og HF
Svendler Nielsen, Charlotte & Nielsen, L., 2007, Dans med unge: Oplæg til undervisning i koreografi i idræt. Svendler Nielsen, C. (red.). Dans i Uddannelse, s. 6-7Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Is dance healthy? And is health dancy? Health and promotion of dance in Denmark
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, I: daCi in print. 8, 1, s. 2-3Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Introduction
Stinson, S. W., Liu, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 18 mar. 2013, Dance, Young People and Change: Proceedings of the daCi and WDA Global Dance Summit. Taipei National University of the Arts, Taiwan, July 14th - 20th 2012. Stinton, S. W., Svendler Nielsen, C. & Liu, S-Y. (red.). Braddon ACT, Australien: daCi, WDA & Ausdance , s. 1-2 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte, Tjarve, B. & Kunda, I., 2022, I: Culture Crossroads. 20, s. 5-6 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2015, Dance Education Around the World: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. ix-xx 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning
ID: 11196
Flest downloads
-
587
downloads
Effekten af Børn og Unges Møde med Kunst: Forslag til Forskningsdesign
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
276
downloads
Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
253
downloads
"Authentic microteaching" som akademisk lærings- og undervisningsmodel
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet