Glen Nielsen

Glen Nielsen

Lektor

ORCID: 0000-0003-2854-7182

Udgivelsesår:
Alle
61 - 70 ud af 91Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2019
  2. Udgivet

    Teaching maths outside the classroom: does it make a difference?

    Otte, C. R., Bølling, M., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: Educational Research. 61, 1, s. 38-52 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Trivsel i og gennem bevægelsesaktiviteter

    Nielsen, Glen, 2019, Børn og Unges Trivsel: Et Tværprofessionelt Ansvar. Sederberg, M. & Stolpe, M. N. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 123-141 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  4. 2020
  5. Udgivet

    Et psykologisk perspektiv på holdspil som sundhedsfremme

    Wikman, J. M., Elsborg, P., Ryom, K. & Nielsen, Glen, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 83-98 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Inaktivitet i Danmark, Delrapport 2: Indsigt i fysisk inaktivitet og inaktivitetstypologier

    Ryom, K., Simonsen, C. B., Christiansen, S. R., Nielsen, Glen, Troelsen, J. & Maindal, H. T., 2020, Aarhus: Aarhus Universitet. 97 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  7. Udgivet

    Motor-enriched encoding can improve children’s early letter recognition

    Damsgaard, L., Elleby, S. R., Gejl, A. K., Malling, A. S. B., Bugge, A., Lundbye-Jensen, Jesper, Poulsen, Mads, Nielsen, Glen & Wienecke, Jacob, 2020, I: Frontiers in Psychology. 11, 12 s., 1207.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Swings and roundabouts? Pupils’ experiences of social and academic well-being in education outside the classroom

    Jørring, A. H., Bølling, M., Nielsen, Glen, Stevenson, M. P. & Bentsen, P., 2020, I: Education 3-13. 48, 4, s. 413-428 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. 2021
  10. Udgivet

    A scoping review of peer-led physical activity interventions involving young people: Theoretical approaches, intervention rationales, and effects

    Christensen, J. H., Elsborg, P., Melby, P. S., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2021, I: Youth & Society. 53, 5, s. 811-840 30 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Associations between previous sport and exercise experience and physical literacy elements among physically inactive Danes

    Elsborg, P., Heinze, C., Melby, P. S., Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Ryom, K., 2021, I: B M C Public Health. 21, 10 s., 1248.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Exploring the importance of diversified physical activities in early childhood for later motor competence and physical activity level: a seven-year longitudinal study

    Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Lima, R. A., Bentsen, P. & Andersen, L. B., 2021, I: B M C Public Health. 21, 15 s., 1492.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Letter to ‘which literacy for health promotion: health, food, nutrition or media?’ Paper: what about physical literacy and what can be learned from it?

    Elsborg, P., Ryom, K., Melby, P. S., Nielsen, Glen, Maindal, H. T. & Bentsen, P., 2021, I: Health Promotion International. 36, 6, s. 1806-1810 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning

Forrige 1...3 4 5 6 7 8 9 10 Næste

ID: 38502198