Charlotte Svendler Nielsen
Lektor
Idræt, individ & samfund
Nørre Allé 51
2200 København N
- Udgivet
An embodied and artistic-based research methodology to study processes of learning and change in dance education
Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, The Wisdom of the Many: Key Issues in Arts Education. Schonmann, S. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 147-150 4 s. (International Yearbook for Research in Arts Education, Bind 3).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dance Education Around the World: Perspective on Dance, Young People and Change
Svendler Nielsen, Charlotte (red.) & Burridge, S. (red.), 2015, London: Routledge. 185 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dance learning in motion: global dance education
Brown, A. K., Koff, S. R., Meiners, J. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Contemporising the Past: Envisaging the Future: Refereed Proceeding of the 2014 World Dance Alliance Global Summit. Stock AM, C. & Germain-Thomas, P. (red.). Canberra: World Dance Alliance (WDA) & Ausdance, s. 1-13 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Exploring learning in dance as artistic-educational practice
Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Dance Education Around the World: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 117-126 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2015, Dance Education Around the World: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. ix-xx 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af Dansematematik-projektet
Svendler Nielsen, Charlotte, Wehner, S. K. & Herskind, M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 112-128 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af læring i bevægelse i gymnasiet og på HF
Svendler Nielsen, Charlotte, Dam, J. A. & Degerbøl, S. M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 132-152 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af læring i bevægelse på erhvervsskoler
Dam, J. A., Degerbøl, S. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 153-175 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af skole i LoCoMotion-projektet
Herskind, M., Lysemose, C. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 99-111 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse"
Bugge, A., Seelen, J. V., Herskind, M., Svendler Nielsen, Charlotte, Thorsen, A. K., Dam, J. A., Tarp, J., Sørensen, M. H., Olesen, L. G. & Froberg, K., 2015, Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense. 248 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling
ID: 11196
Flest downloads
-
605
downloads
Effekten af Børn og Unges Møde med Kunst: Forslag til Forskningsdesign
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
291
downloads
Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
259
downloads
"Authentic microteaching" som akademisk lærings- og undervisningsmodel
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet