Charlotte Svendler Nielsen
Lektor
Idræt, individ & samfund
Nørre Allé 51
2200 København N
- Udgivet
Forord
deVal, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2008, Dans og Ungdomskultur. Ravn, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). København: Dans i Uddannelse, s. 7-8 2 s. (Tidsskrift for dans i uddannelse; Nr. 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning
- Udgivet
Dansedidaktik
de Val, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, Dans med børn: Oplæg til praksis om undervisning i dans, i skole og fritid. Gad, U. (red.). Århus: Dans i Uddannelse, s. 8-9Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Unge underviser unge
Winther, Helle & Svendler Nielsen, Charlotte, 2012, I: Focus - Tidsskrift for Idræt. 36, 1, s. 14-17 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Unge underviser unge: om praksisfællesskaber og virkeligshedsnære læreprocesser
Winther, Helle & Svendler Nielsen, Charlotte, 2008, Dans og Ungdomskultur. Ravn, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). Dans i Uddannelse, s. 15-29 15 s. (Tidsskrift for dans i uddannelse; Nr. 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
København er på plads, ja... Unge underviste unge da Institut for Idræt for første gang medvirkede i Dansens Dag (reportage)
Winther, Helle & Svendler Nielsen, Charlotte, 2008, I: Universitetsavisen. 7, s. 17 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Folk ka' slet ik' stå stille: unge underviser unge - Dansens Dag på Institut for Idræt
Winther, Helle, Svendler Nielsen, Charlotte & Engel, L., 2008, I: GISP. 135, s. 27-29 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Ellevilde: unge underviser unge på Dansens Dag
Winther, Helle, Svendler Nielsen, Charlotte & Engel, L., 2008, I: idrottsforum.org. 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Example of best practice: getting to the core of Red Apples-Green Apples: a dance and visual arts learning project between South Africa and Denmark
Wilson, L., Vedel, Karen Arnfred, Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2021, I: Intercultural Education. 32, 6, s. 682-690 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
The meaning of movement in the everyday lives of Danish high school students: A phenomenological study exploring existential well-being as “dwelling mobility”
Wehner, S. K., Svendler Nielsen, Charlotte, Fredenslund Krølner, R. & Tjørnhøj-Thomsen, T., 2021, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 13, 3, s. 488-506 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Arts, sustainability and education
Wagner, E., Svendler Nielsen, Charlotte, Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. vii-x 4 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The role of arts and cultural education in the context of sustainable development - concluding remarks
Wagner, E., Pachova, N., Suominen, A., Svendler Nielsen, Charlotte & Veloso, L., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 361-370 10 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2
Wagner, E. (red.), Svendler Nielsen, Charlotte (red.), Veloso, L. (red.), Suominen, A. (red.) & Pachova, N. (red.), 2021, Singapore: Springer Science+Business Media. 370 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › fagfællebedømt
- Udgivet
Meaningful moments in bodily practice
Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, I: daCi in print. 5, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Young people's embodied voices: Experiences and learning in dance education practices across the world
Svendler Nielsen, Charlotte, Anttila, E., Rowe, N. & Østern, T. P., 18 mar. 2013, Dance, Young People and Change: Proceedings of the daCi and WDA Global Dance Summit. Taipei National University of the Arts, Taiwan, July 14th – 20th 2012. Stinson, S. W., Svendler Nielsen, C. & Liu, S-Y. (red.). Braddon, ACT, Australien: daCi, WDA & Ausdance , s. 1-15 15 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Muligheder og visioner for dans i læreruddannelsen
Svendler Nielsen, Charlotte & Hedeskov, B., 2005, I: Dans for børn og unge. Nyhedsbrev. 1, s. 6-7Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af læring i bevægelse i gymnasiet og på HF
Svendler Nielsen, Charlotte, Dam, J. A. & Degerbøl, S. M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 132-152 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Troubling access and inclusion: A phenomenological study of children's learning opportunities in artistic-educational encounters with a professional contemporary dance production
Svendler Nielsen, Charlotte, 2018, Dance, Access and Inclusion: Perspectives on Dance, Young People and Change. Burridge, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). London: Routledge, s. 174-183 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa
Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Dansen - det internationale sprog: "Dance and the Child International" (daCi)
Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 4, s. 68-69Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Dance pedagogy and arts integration: access and inclusion: (Paper towards the development of the panel discussion)
Svendler Nielsen, Charlotte & Samuel, G. M., 2019, Dance, (E)merge, Theatre: Proceedings of the 10th Confluences Conference, 29-31 August 2019, University of Cape Town, South Africa. Friedman, S. (red.). Cape Town: Centre for Theatre, Dance & Performance Studies, s. 163-171 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa
Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Moderne dans som kunst og erkendelse
Svendler Nielsen, Charlotte, 2003, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 9, 2, s. 54-56Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Opmærksomhed på bevægelse - et perspektivskifte på læring i idræt: Anmeldelse af: Gunn Nyberg / Ways of knowing in ways of moving : A study of the meaning of capability to move (228 s.). Stockholm: Stockholm University, 2014. (ISBN: 978-91-7447-843-3)
Svendler Nielsen, Charlotte, 9 mar. 2017, I: idrottsforum.org. s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse
- Udgivet
To be or to act: An investigation of dance as a formlanguage in schools
Svendler Nielsen, Charlotte, 2002, Dance knowledge - Dansekunnskap. International conference on cognitive aspects of dance: Proceedings: 6th NOFOD Conference, Trondheim January 10-13 2002. Trondheim, s. 241-247Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
"It was just as if you were naked!": The artistic-educational space in primary school classes as a pedagogical challenge related to embodiment and vulnerability
Svendler Nielsen, Charlotte, 2011, Spacing Dance(s) - Dancing Space(s): Proceedings. Ravn, S. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 169-173 5 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2015, Dance Education Around the World: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. ix-xx 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Krop, kinæstetisk empati og pædagogisk tone i undervisningsprocesser: skitse til en fænomenologisk didaktik
Svendler Nielsen, Charlotte, 2012, Kroppens Sprog I Professionel Praksis: om kontakt, nærvær, lederskab og personlig kommunikation. Winther, H. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 111-119 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Koreografi: En kroppens dramaturgi?
Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, K., 2002, I: Terpsichore ONline. 8, 1, s. 54-60Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Dans med unge: Oplæg til undervisning i koreografi i idræt
Svendler Nielsen, Charlotte (red.), 2007, Dans i Uddannelse. 58 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog
- Udgivet
Kroppens rolle i uddannelse og samfund - forandring gennem bevidstgørelse af krops- og menneskesyn: Anmeldelse af: Håkan Larsson & Birgitta Fagrell / Föreställningar om kroppen: Kropp och kroppslighet i pedagogisk praktik och teori (327 s.). Stockholm: Liber, 2010. (ISBN 9789147084432)
Svendler Nielsen, Charlotte, 18 apr. 2013, I: idrottsforum.org. s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse
- Udgivet
Muligheder og visioner for dans i læreruddannelsen
Svendler Nielsen, Charlotte & Hedeskov, B., 2005, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 3, s. 24-25Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Bevidsthed i bevægelse: om børns kropslige oplevelser og læringsmuligheder i dans og idræt i skolen
Svendler Nielsen, Charlotte, 2009, Æstetiske Læreprocesser: i teori og praksis. Fink-Jensen, K. & Nielsen, A. M. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 125-141 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
'Aesthetic moments' - PE students' experiences in the creation and performing of choreographies
Svendler Nielsen, Charlotte, 2003, What's going on in the gym? International conference on PE-teaching, learning and research. University of Southern Denmark 20th-22nd Nov. 2003. Odense: Institute of Sports Sciences, s. 16 1 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning
- Udgivet
Kropslighed i 2. klasse - et pædagogisk-psykologisk perspektiv på sundhed
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, Sundhed i bevægelse: udfordringer til et begreb. Bredahl, T. G. & Svendler Nielsen, C. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 86-98Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Possibilities of an embodied and artistic based resarch methodology to study processes of change in dance and contemporary circus education
Svendler Nielsen, Charlotte & Degerbøl, S. M., 16 sep. 2014.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning
- Udgivet
Børns kropslige oplevelser og læreprocesser i dans og idræt
Svendler Nielsen, Charlotte, 2011, I: Grundmotorik. 7, 2, s. 12-15 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel
- Udgivet
Betydningsfulde øjeblikke i sanselig praksis
Svendler Nielsen, Charlotte, 2006, Bevægelsens poetik: om den æstetiske dimension i bevægelse. Engel, L., Rønholt, H., Svendler Nielsen, C. & Winther, H. (red.). København: Museum Tusculanum, s. 56-79Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Kunstnerisk arbejde med krop, oplevelse og sundhed - en samtale med Anne Kristine van der Zaag
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, Sundhed i bevægelse: udfordringer til et begreb. Bredahl, T. G. & Svendler Nielsen, C. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 67-73Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Videoobservation, videografisk deltagelse og filmisk etnografi
Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. 2. udg. København: Munksgaard , s. 155-171 18 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Yin og Yang: et mytisk danseforløb med fokus på kontraster
Svendler Nielsen, Charlotte, 2007, Dans med unge: Oplæg til undervisning i koreografi i idræt. Dans i Uddannelse, s. 40-57Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
A microtopia of arts education: International sustainable development policy brought to life in an educational project involving institutions in South Africa and Denmark
Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartman, L., Hartzenberg, F. & Gerlach-Hansen, O., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 173-193 21 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Svendler Nielsen, Charlotte & Burridge, S., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning
- Udgivet
Videoobservation, videografisk deltagelse og filmisk etnografi
Svendler Nielsen, Charlotte, 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 139-155 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
An embodied and artistic-based research methodology to study processes of learning and change in dance education
Svendler Nielsen, Charlotte, 2015, The Wisdom of the Many: Key Issues in Arts Education. Schonmann, S. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 147-150 4 s. (International Yearbook for Research in Arts Education, Bind 3).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Intercultural teaching and learning in dance and visual arts: Co-creating an artistic-educational space among South African children and artist-educators from Cape Town and Copenhagen
Svendler Nielsen, Charlotte & Samuel, G. M., 2019, I: International Journal of Critical Pedagogy. 10, 1, s. 98-117 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Meaningful moments in children's movement education
Svendler Nielsen, Charlotte, 2005, Ethics and politics embodied in dance: Proceedings. International Dance Conference, December 9-12, 2004, Theatre Academy, Helsinki. Anttila, E., Hämäläinen, S., Löytönen, T. & Rouhiainen, L. (red.). Helsinki: The Theatre Academy, s. 101-108Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
- Udgivet
Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change
Svendler Nielsen, Charlotte (red.) & Burridge, S. (red.), 2020, London: Routledge. 196 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › fagfællebedømt
- Udgivet
Kvalitativ undersøgelse af Dansematematik-projektet
Svendler Nielsen, Charlotte, Wehner, S. K. & Herskind, M., 2015, Rapport for "Forsøg med Læring i Bevægelse". Bugge, A. & Froberg, K. (red.). Odense: Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet, Odense, s. 112-128 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Bevægelsesoplevelser: Om den kropsligt kommunikative dimension af læring i bevægelse hos børn
Svendler Nielsen, Charlotte, 2013, Tæt på Kroppen. Eichberg, H., Engel, L. & Winther, H. (red.). Malmö, s. 31-44 14 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
ID: 11196
Flest downloads
-
543
downloads
Effekten af Børn og Unges Møde med Kunst: Forslag til Forskningsdesign
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Udgivet -
231
downloads
Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet -
225
downloads
"Authentic microteaching" som akademisk lærings- og undervisningsmodel
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet