Charlotte Svendler Nielsen

Charlotte Svendler Nielsen

Lektor

ORCID: 0000-0003-0811-1832

Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 98Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2021
  2. Udgivet

    Qualitative research in sports studies: challenges, possibilities and the current state of play

    Evans, Adam B., Barker-Ruchti, N., Blackwell, J M, Clay, Georgia Emily, Dowling, F., Frydendal, Stine, Hybholt, Maria Gliemann, Hausken-Sutter, S. E., Lenneis, V., Malcolm, D., Phoenix, C., Smith, B., Svendler Nielsen, Charlotte, Wilcock, Laura, Williams, O. & Winther, Helle, 2021, I: European Journal for Sport and Society. 18, 1, s. 1-17 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  3. Udgivet

    Dans

    Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, Karen Arnfred, 12 jan. 2021, Børnekultur i Danmark 1945-2020. Gad, Bind Gads Forlag. s. 172-186 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Udgivet

    The meaning of movement in the everyday lives of Danish high school students: A phenomenological study exploring existential well-being as “dwelling mobility”

    Wehner, S. K., Svendler Nielsen, Charlotte, Fredenslund Krølner, R. & Tjørnhøj-Thomsen, T., 2021, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 13, 3, s. 488-506 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Accepteret/In press

    Getting to the core of Red Apples-Green Apples: A dance and visual arts learning project between South Africa and Denmark

    Wilson, L., Vedel, Karen Arnfred, Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2021, (Accepteret/In press) I: Intercultural Education.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2020
  7. Udgivet

    'Seeing' and 'Being Seen': An Embodied and Culturally Sensitive Arts-Integrated Pedagogy Creating Enriched Conditions for Learning in Multi-Cultural Schools

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Wilson, L. & Vedel, Karen Arnfred, 20 jan. 2020, I: International Journal of Education and the Arts. 21, 2, s. 1-24 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Bedømmelse i idrætsundervisningen: fremmende eller forstyrrende for læring?

    Schubart, M. H. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2020, I: GISP. 173, s. 37-40 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  9. Udgivet

    'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change

    Svendler Nielsen, Charlotte (red.) & Burridge, S. (red.), 2020, London: Routledge. 196 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. 2019
  13. Udgivet

    Dance and the quality of life at schools: A Nordic affiliation

    Anttila, E. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, Dance and the Quality of Life. Bond, K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 327-345 19 s. (Social Indicators Research Series, Bind 73).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...10 Næste

ID: 11196