Charlotte Svendler Nielsen

Charlotte Svendler Nielsen

Lektor


  1. Udgivet

    Fænomenologi - i praksis og teori: (Erfaringer fra NOFOD konferencen i Trondheim 10.-13. januar 2002)

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2002, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 8, 2, s. 62-65

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  2. Udgivet

    Fokus på dansen på konference

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 10, 2, s. 36-38

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    Example of best practice: getting to the core of Red Apples-Green Apples: a dance and visual arts learning project between South Africa and Denmark

    Wilson, L., Vedel, Karen Arnfred, Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2021, I: Intercultural Education. 32, 6, s. 682-690 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Ellevilde: unge underviser unge på Dansens Dag

    Winther, Helle, Svendler Nielsen, Charlotte & Engel, L., 2008, I: idrottsforum.org. 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Dansen - det internationale sprog: "Dance and the Child International" (daCi)

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2004, I: Terpsichore - tidsskriftet for moderne dans. 4, s. 68-69

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  6. Udgivet

    Crossing borders of ‘place’ and ‘space’ to open new understandings of meanings of the cultural, the aesthetic and the arts in education

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2023, I: International Journal for Research in Cultural, Aesthetic, and Arts Education. 1, 1, s. 86-89

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Children's embodied voices: Approaching children's experiences through multi-modal interviewing

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2009, I: Phenomenology & Practice. 3, 1, s. 80-93 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet
  9. Udgivet

    Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    'Seeing' and 'Being Seen': An Embodied and Culturally Sensitive Arts-Integrated Pedagogy Creating Enriched Conditions for Learning in Multi-Cultural Schools

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Wilson, L. & Vedel, Karen Arnfred, 20 jan. 2020, I: International Journal of Education and the Arts. 21, 2, s. 1-24 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 11196