Glen Nielsen
Lektor
Idræt, individ & samfund
Nørre Allé 51
2200 København N
- Udgivet
Efficacy and mechanisms of an education outside the classroom intervention on pupils’ health and education: the MOVEOUT study protocol
Bølling, M., Mygind, L., Elsborg, P., Melby, P. S., Barfod, K. S., Brønd, J. C., Klinker, C. D., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2023, I: BMC Public Health. 23, 14 s., 1825.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Et psykologisk perspektiv på holdspil som sundhedsfremme
Wikman, J. M., Elsborg, P., Ryom, K. & Nielsen, Glen, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 83-98 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Exploring the importance of diversified physical activities in early childhood for later motor competence and physical activity level: a seven-year longitudinal study
Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Lima, R. A., Bentsen, P. & Andersen, L. B., 2021, I: B M C Public Health. 21, 15 s., 1492.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Factorial validity, predictive validity and measurement invariance of the Danish version of the coach-created Empowering Disempowering Motivational Climate Questionnaire (EDMCQ-C)
Elsborg, P., Appleton, P. R., Pons, J., Wikman, J. M., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2023, I: Journal of Sports Sciences. 41, 8, s. 715-726 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Feasibility and acceptability of the Promoting Pupils’ Physical Literacy (3PL) intervention and its effectiveness research design: A study protocol
Amholt, T. T., Kurtzhals, Mette Lindholm, Melby, P. S., Stage, A., Issartel, J., O’Brien, W., Belton, S., Bølling, M., Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2024, I: PLoS ONE. 19, 1 , 16 s., e0294916.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From Global Domains to Physical Activity Environments: Development and Initial Validation of a Questionnaire-Based Physical Literacy Measure Designed for Large-Scale Population Surveys
Elsborg, P., Melby, P. S., Kurtzhals, Mette Lindholm, Kirkegaard, H., Carl, J., Rask, S., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2024, I: Measurement in Physical Education and Exercise Science. 28, 2, s. 206-223Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Fuld fokus på begynderen
Nielsen, Glen, 2019, I: Udspil. 5, s. 20 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Fysisk Aktivitet - Læring, Trivsel og Sundhed i Folkeskolen
Pedersen, Bente Klarlund, Andersen, L. B., Bugge, A., Nielsen, Glen, Overgaard, K., Roos, E. M. & von Seelen, J., 2016, København: Vidensråd for Forebyggelse. 121 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning › fagfællebedømt
- Udgivet
Gender differences in the daily physical activities of Danish school children
Nielsen, Glen, Pfister, G. U. & Andersen, L. B., 2011, I: European Physical Education Review. 17, 1, s. 69-90 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Giddens' strukturationsteori og idrætten i moderniteten
Nielsen, Glen & Wagner, Ulrik, 2011, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). København: Munksgaard , s. 67-81 15 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 38502198
Flest downloads
-
977
downloads
Measuring children's physical activity: Compliance using skin-taped accelerometers
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
354
downloads
The Copenhagen Concensus Conference 2016: Children, youth, and physical activity in schools and during leisure time
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
342
downloads
A quasi-experimental cross-disciplinary evaluation of the impacts of education outside the classroom on pupils’ physical activity, well-being and learning: the TEACHOUT study protocol
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet