Lise Sohl Jeppesen

Lise Sohl Jeppesen

Ph.d.-studerende, Ph.d.-stipendiat


  1. 2022
  2. Udgivet

    Designing PAL interventions in collaboration with school staff: Active School-Denmark

    Jeppesen, Lise Sohl, 2022. 2 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

ID: 253769818