Glen Nielsen

Glen Nielsen

Lektor


  1. 2024
  2. Udgivet

    Feasibility and acceptability of the Promoting Pupils’ Physical Literacy (3PL) intervention and its effectiveness research design: A study protocol

    Amholt, T. T., Kurtzhals, Mette Lindholm, Melby, P. S., Stage, A., Issartel, J., O’Brien, W., Belton, S., Bølling, M., Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2024, I: PLoS ONE. 19, 1 , 16 s., e0294916.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  3. Accepteret/In press

    From Global Domains to Physical Activity Environments: Development and Initial Validation of a Questionnaire-Based Physical Literacy Measure Designed for Large-Scale Population Surveys

    Elsborg, P., Melby, P. S., Kurtzhals, Mette Lindholm, Kirkegaard, H., Carl, J., Rask, S., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2024, (Accepteret/In press) I: Measurement in Physical Education and Exercise Science.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  4. 2023
  5. Udgivet

    Cross-sectional associations between adolescents' physical literacy, sport and exercise participation, and wellbeing

    Melby, P. S., Elsborg, P., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2023, I: Frontiers in Public Health. 10, 12 s., 1054482.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Efficacy and mechanisms of an education outside the classroom intervention on pupils’ health and education: the MOVEOUT study protocol

    Bølling, M., Mygind, L., Elsborg, P., Melby, P. S., Barfod, K. S., Brønd, J. C., Klinker, C. D., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2023, I: BMC Public Health. 23, 14 s., 1825.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Factorial validity, predictive validity and measurement invariance of the Danish version of the coach-created Empowering Disempowering Motivational Climate Questionnaire (EDMCQ-C)

    Elsborg, P., Appleton, P. R., Pons, J., Wikman, J. M., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2023, I: Journal of Sports Sciences. 41, 8, s. 715-726 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Tackling physical inactivity in Scandinavia: a narrative review of reviews supplemented by expert interviews

    Ryom, K., Simonsen, C. B., Eshøj, S., Nielsen, Glen, Troelsen, J. & Maindal, H. T., 2023, I: Scandinavian Journal of Public Health. 51, 1, s. 125-136 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewfagfællebedømt

  9. Udgivet

    The associations between motivational climate, basic psychological needs and dropout in volleyball – A comparison across competitive levels

    Elsborg, P., Appleton, P., Wikman, J. M. & Nielsen, Glen, 2023, I: European Journal of Sport Science. 23, 3, s. 393-403 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  10. 2022
  11. Udgivet

    Intervention adaptation protocol for the holistic school-based intervention, Youth-Physical Activity Towards Health, within a Danish context

    Kurtzhals, Mette Lindholm, Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Amholt, T. T. & Bentsen, P., 22 dec. 2022, OSF-PREPRINTS.

    Publikation: Working paperPreprintForskning

  12. Udgivet

    Activating the ‘peerness’ of youth leaders in a community sport programme through techne and phronesis

    Christensen, J. H., Evans, Adam B., Klinker, C. D., Staal, M. T., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2022, I: Health Promotion International. 37, 6, 11 s., daac141.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Associations between children's physical literacy and well-being: is physical activity a mediator?

    Melby, P. S., Nielsen, Glen, Brønd, J. C., Tremblay, M. S., Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: B M C Public Health. 22, 13 s., 1267.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Bliv omdrejningspunkt for et godt idrætsmiljø

    Nielsen, Glen, 2022, I: Udspil. 2022, 1, s. 22 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  15. Udgivet

    Development of a student-oriented, democratic approach to health promotion and organizational change in four youth education settings

    Rønlund, A. S., Nielsen, Glen & Frydendal, S., 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 54-54 1 s. 59

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Education outside the classroom as upstream school health promotion: ‘adding-in’ physical activity into children’s everyday life and settings

    Bentsen, P., Mygind, L., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Mygind, Erik, 2022, I: Scandinavian Journal of Public Health. 50, 3, s. 303-311 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Self-reported measurements of physical literacy in adults: a scoping review

    Ryom, K., Hargaard, A. S., Melby, P. S., Maindal, H. T., Bentsen, P., Ntoumanis, N., Schoeppe, S., Nielsen, Glen & Elsborg, P., 2022, I: BMJ Open. 12, 9, 12 s., e058351.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Staying active together in sports - the importance of and how to promote the emotional domain of physical literacy

    Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: European Journal of Public Health. 32, Suppl. 2, s. ii10 1 s., S03-3.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceabstrakt i tidsskriftfagfællebedømt

  19. 2021
  20. Udgivet

    Team games and youth communities: Research into the development of alternative team sport activities in a youth education setting

    Rønlund, A. S., Nielsen, Glen & Frydendal, S., okt. 2021, s. 56. 1 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    A scoping review of peer-led physical activity interventions involving young people: Theoretical approaches, intervention rationales, and effects

    Christensen, J. H., Elsborg, P., Melby, P. S., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2021, I: Youth & Society. 53, 5, s. 811-840 30 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Associations between previous sport and exercise experience and physical literacy elements among physically inactive Danes

    Elsborg, P., Heinze, C., Melby, P. S., Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Ryom, K., 2021, I: B M C Public Health. 21, 10 s., 1248.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Exploring the importance of diversified physical activities in early childhood for later motor competence and physical activity level: a seven-year longitudinal study

    Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Lima, R. A., Bentsen, P. & Andersen, L. B., 2021, I: B M C Public Health. 21, 15 s., 1492.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Letter to ‘which literacy for health promotion: health, food, nutrition or media?’ Paper: what about physical literacy and what can be learned from it?

    Elsborg, P., Ryom, K., Melby, P. S., Nielsen, Glen, Maindal, H. T. & Bentsen, P., 2021, I: Health Promotion International. 36, 6, s. 1806-1810 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debat

  25. Udgivet

    Six weeks of basketball combined with mathematics in physical education classes can improve children's motivation for mathematics

    Wienecke, Jacob, Hauge, J., Nielsen, Glen, Mouritzen, K. & Damsgaard, L., 2021, I: Frontiers in Psychology. 12, 12 s., 636578.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Translation and validation of the Canadian assessment of physical literacy-2 in a Danish sample

    Elsborg, P., Melby, P. S., Kurtzhals, M., Tremblay, M. S., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2021, I: B M C Public Health. 21, 9 s., 2236.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  27. Udgivet

    Udbredelse af holdspil og fælleskaber på fire forskellige ungdomsuddannelser: Muligheder og begrænsninger

    Rønlund, A. S., Nielsen, Glen & Frydendal, S., 2021, s. 6. 1 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  28. 2020
  29. Udgivet

    Et psykologisk perspektiv på holdspil som sundhedsfremme

    Wikman, J. M., Elsborg, P., Ryom, K. & Nielsen, Glen, 2020, I: Forum for Idraet. 35, 1, s. 83-98 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  30. Udgivet

    Inaktivitet i Danmark, Delrapport 2: Indsigt i fysisk inaktivitet og inaktivitetstypologier

    Ryom, K., Simonsen, C. B., Christiansen, S. R., Nielsen, Glen, Troelsen, J. & Maindal, H. T., 2020, Aarhus: Aarhus Universitet. 97 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  31. Udgivet

    Motor-enriched encoding can improve children’s early letter recognition

    Damsgaard, L., Elleby, S. R., Gejl, A. K., Malling, A. S. B., Bugge, A., Lundbye-Jensen, Jesper, Poulsen, Mads, Nielsen, Glen & Wienecke, Jacob, 2020, I: Frontiers in Psychology. 11, 12 s., 1207.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  32. Udgivet

    Swings and roundabouts? Pupils’ experiences of social and academic well-being in education outside the classroom

    Jørring, A. H., Bølling, M., Nielsen, Glen, Stevenson, M. P. & Bentsen, P., 2020, I: Education 3-13. 48, 4, s. 413-428 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  33. 2019
  34. Udgivet

    Association of education outside the classroom and pupils’ psychosocial well-being: Results from a school year implementation

    Bølling, M., Niclasen, J., Bentsen, P. & Nielsen, Glen, 2019, I: Journal of School Health. 89, 3, s. 210-218 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  35. Udgivet

    Det motiverende fodboldmiljø for unge: En tværsnitsundersøgelse i DBU Sjælland om betydningen af holdmiljø og træneradfærd for 12-20 åriges trivsel og fortsættelse i fodbold

    Nielsen, Glen, 2019, København: Institut for Idræt og Ernæring, Københavns Universitet. 37 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  36. Udgivet

    Education outside the classroom and pupils’ social relations? A one-year quasi-experiment

    Bølling, M., Pfister, G. U., Mygind, Erik & Nielsen, Glen, 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 29-41 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  37. Udgivet

    Education outside the classroom increases children's reading performance: Results from a one-year quasi-experimental study

    Otte, C. R., Bølling, M., Stevenson, M. P., Ejbye-Ernst, N., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 42-51 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  38. Udgivet

    Fuld fokus på begynderen

    Nielsen, Glen, 2019, I: Udspil. 5, s. 20 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  39. Udgivet

    Inaktivitet i Danmark, Delrapport 1: Kortlægning af eksisterende viden om faktorer, der påvirker inaktivitet

    Ryom, K., Eshøj, S., Simonsen, C. B., Nielsen, Glen, Troelsen, J. & Maindal, H. T., 2019, Aarhus: Aarhus Universitet. 56 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  40. Udgivet

    Sports-based recreation as a means to address social inequity in health: Why, when, where, who, what, and how

    Elsborg, P., Nielsen, Glen, Klinker, C. D., Melby, P. S., Christensen, J. H. & Bentsen, P., 2019, I: B M C Public Health. 19, 9 s., 1084.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  41. Udgivet

    Teaching maths outside the classroom: does it make a difference?

    Otte, C. R., Bølling, M., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I: Educational Research. 61, 1, s. 38-52 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  42. Udgivet

    Trivsel i og gennem bevægelsesaktiviteter

    Nielsen, Glen, 2019, Børn og Unges Trivsel: Et Tværprofessionelt Ansvar. Sederberg, M. & Stolpe, M. N. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 123-141 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  43. 2018
  44. Udgivet

    Are team sport games more motivating than individual exercise for middle-aged women? A comparison of levels of motivation associated with participating in floorball and spinning

    Wikman, J. M., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Seidelin, K., Nyberg, M. P., Bangsbo, Jens, Hellsten, Ylva & Elbe, A., 2018, I: Kinesiology. 50, 1, s. 34-42 9 s., 6391.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  45. Udgivet

    No structure without culture? A survey study of 15-19 year olds’ practices, preferences and perceptions of physical activity in a Danish upper secondary school

    Nielsen, S. F., Nielsen, Glen, Ottesen, Laila Susanne & Thing, L. F., 2018, I: Young. 26, 5, s. 444-464 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  46. Udgivet

    Seven year longitudinal associations between children's motor competence, amount and diversified of physical activity

    Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Lima, R. A., Bentsen, P. & Andersen, L. B., 2018, I: Journal of Physical Activity & Health. 15, 10, Suppl. 1, s. S190-S190 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceabstrakt i tidsskriftfagfællebedømt

  47. Udgivet

    Sports-based active recreation for children and young people living in marginalized neighbourhoods: a life course and settings-based approach for reducing inequality in health

    Elsborg, P., Nielsen, Glen, Klinker, C. D., Christensen, J. H., Melby, P. S. & Bentsen, P., 2018, I: Journal of Physical Activity & Health. 15, 10, Suppl. 1, s. S115-S115 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceabstrakt i tidsskriftfagfællebedømt

  48. Udgivet

    The association between education outside the classroom and students’ school motivation: Results from a one-school-year quasi-experiment

    Bølling, M., Otte, C. R., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2018, I: International Journal of Educational Research. 89, s. 22-35 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  49. 2017
  50. Udgivet

    Are children participating in a quasi-experimental education outside the classroom intervention more physically active?

    Schneller, M. B., Duncan, S., Schipperijn, J., Nielsen, Glen, Mygind, Erik & Bentsen, P., 2017, I: B M C Public Health. 17, 13 s., 523.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  51. Udgivet

    Children's physical activity during a segmented school week: results from a quasi-experimental education outside the classroom intervention

    Schneller, M. B., Schipperijn, J., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2017, I: International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 14, 11 s., 80.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  52. Udgivet

    Development and initial validation of the volition in exercise questionnaire (VEQ)

    Elsborg, P., Wikman, J. M., Nielsen, Glen, Tolver, Anders & Elbe, A., 2017, I: Measurement in Physical Education and Exercise Science. 21, 2, s. 57-68 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  53. Udgivet

    Measuring children's physical activity: Compliance using skin-taped accelerometers

    Schneller, M. B., Bentsen, P., Nielsen, Glen, Brønd, J. C., Ried-Larsen, M., Mygind, Erik & Schipperijn, J., 2017, I: Medicine and Science in Sports and Exercise. 49, 6, s. 1261-1269 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  54. Udgivet

    The importance of cohesion and enjoyment for the fitness improvement of 8-10 year old children participating in a team and individual sport school-based physical activity intervention

    Elbe, A., Wikman, J. M., Zheng, M., Larsen, M. N., Nielsen, Glen & Krustrup, P., 2017, I: European Journal of Sport Science. 17, 3, s. 343-350 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  55. 2016
  56. Udgivet

    A critical view into pupils’ experience of education outside the classroom and well-being

    Jensen, A. H., Bølling, M., Nielsen, Glen, Stevenson, M. P. & Bentsen, P., 2016, 7th International outdoor education research conference. Maher, P., Asfeldt, M. & Belalcázar, C. (red.). Cape Breton Island: Cape Breton University, s. 17 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  57. Udgivet

    A quasi-experimental cross-disciplinary evaluation of the impacts of education outside the classroom on pupils’ physical activity, well-being and learning: the TEACHOUT study protocol

    Nielsen, Glen, Mygind, Erik, Bølling, M., Schneller, M. B., Otte, C. R., Schipperijn, J., Ejbye-Ernst, N. & Bentsen, P., 2016, I: BMC Public Health. 16, 15 s., 1117.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  58. Udgivet

    At sætte tal på idræt som socialt fænomen - introduktion til kvantitativ metode

    Nielsen, Glen, 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 229-238 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  59. Udgivet

    Børn, Unge og Fysisk Aktivitet - en Konsensuskonference

    Bugge, A., Elbe, A-M., Hillman, C., Østergaard, C., Williams, C. A., Nielsen, G., Busch, H., Ericsson, I., Schipperijn, J., Bangsbo, J., Lundbye-Jensen, J., von Seelen, J., Duda, J., Froberg, K., Green, K., Andersen, L. B., Weiss, M., Naylor, P-J., Krustrup, P., Hansen, P. R. & 4 flere, Agergaard, S., Dagkas, S., Lintunen, T. & Skovgaard, T., 2016, København: Center for Holdspil og Sundhed, Institut for Idræt og Ernæring, Københavns Universitet. 11 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

Forrige 1 2 Næste

ID: 38502198