Idræt, individ & samfund

  1. 2019
  2. Udgivet

    Making the smart meter social promotes long-term energy conservation. / De Dominicis, Stefano; Sokoloski, Rebecca; Jaeger, Christine M; Schultz, P Wesley.

    I: Palgrave Communications, Bind 5, 51, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Mental, physical and social health benefits of immersive nature-experience for children and adolescents : A systematic review and quality assessment of the evidence. / Mygind, Lærke; Kjeldsted, Eva; Hartmeyer, Rikke; Mygind, Erik; Bolling, Mads; Bentsen, Peter.

    I: Health & Place, Bind 58, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Performing difference in/through dance : The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together. / Anttila, Eeva; Martin, Rose; Svendler Nielsen, Charlotte.

    I: Thinking Skills and Creativity, Bind 31, 2019, s. 209-216.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Primary teachers’ experiences with weekly education outside the classroom during a year. / Mygind, Erik; Bølling, Mads; Barfod, Karen Seierøe.

    I: Education 3-13, Bind 47, Nr. 5, 2019, s. 599-611.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Producing an art-based co-produced research film on embodied leadership, dance creativity and innovative education. / Winther, Helle.

    2019. 5 Abstract fra International Public Engagement and Performance Conference, Wakefield, Storbritannien.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Quando un buon insegnate fa una buona lezione? Uno studio sulle caratteristiche sociocomunicative degli insegnanti in un caso di educazione ambientale. / Bonaiuto, Marino; Catalano, Maria; Cataldi, Silvia; D'Urso, Giulio; De Dominicis, Stefano; Faggioli, Silvia; Perucchini, Paola; Petruccelli, Irene.

    I: Ricerche di Psicologia, Bind 42, Nr. 1, 2019, s. 43-60.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Quest for excitement and the role of Physical Education in a neoliberal education system. / Frydendal, Stine; Thing, Lone Friis.

    2019. 37 Abstract fra European Association for the Sociology of Sport Conference, Bø, Norge.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Reflexivity and bracketing in sociological phenomenological research: researching the competitive swimming lifeworld. / McNarry, Gareth; Allen-Collinson, Jacquelyn; Evans, Adam Brian.

    I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, Bind 11, Nr. 1, 2019, s. 138-151.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Reflexivity in practice : Managing gendered and cultural researcher perspectives in politically polarised times. / Evans, Adam Brian; Agergaard, Sine; Lenneis, Verena.

    2019. 49 Abstract fra European Association for the Sociology of Sport Conference, Bø, Norge.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Seven place-conscious methods to stimulate situational interest in science teaching in urban environments. / Bølling, Mads; Hartmeyer, Rikke; Bentsen, Peter.

    I: Education 3-13, Bind 47, Nr. 2, 2019, s. 162-175.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...60 Næste