Idræt, individ & samfund

  1. Udgivet

    'Who is zooming who'? A study of young PE-students in their figurations

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2019, I: Sport, Education and Society. 24, 5, s. 480-490 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    100 Jahre Frauen im Sport: Anfänge, Entwicklungen, Perspektiven

    Pfister, G. U., 2016, Sport & Gender - (Inter)nationale Sportsoziologische Geschlechterforschung: Theoretische Ansätze, Praktiken und Perspektiven. Sobiech, G. & Günter, S. (red.). Wiesbaden: Springer VS, s. 23-34 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    A Canadian wilderness expedition from a Danish perspective: Culture analysis and reflections

    Mygind, Erik, 2015, Experiencing the Outdoors: Enhancing Strategies for Wellbeing. Robertson, M., Lawrence, R. & Heath, G. (red.). Rotterdam: Brill | Sense, s. 25-35 11 s. (Researching Environmental Learning, Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    A call for policy guidance on psychometric testing in doping control in sport

    Petróczi, A., Backhouse, S. H., Barkoukis, V., Brand, R., Elbe, A., Lazuras, L. & Lucidi, F., 2015, I: International Journal of Drug Policy. 26, 11, s. 1130-1139 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    A closing comment on the policy and politics of implementing Football as Medicine: The English context

    Parnell, D., Bennike, S., Ottesen, Laila Susanne & Widdop, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 248-260 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    A critical view into pupils’ experience of education outside the classroom and well-being

    Jensen, A. H., Bølling, M., Nielsen, Glen, Stevenson, M. P. & Bentsen, P., 2016, 7th International outdoor education research conference. Maher, P., Asfeldt, M. & Belalcázar, C. (red.). Cape Breton Island: Cape Breton University, s. 17 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    A guide to third generation coaching: narrative-collaborative theory and practice

    Stelter, Reinhard, 2014, Dordrecht: Springer Science+Business Media. 250 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    A matter of mind-set in the interpretation of forensic application

    Petróczi, A., Backhouse, S. H., Barkoukis, V., Brand, R., Elbe, A., Lazuras, L. & Lucidi, F., 2015, I: International Journal of Drug Policy. 26, 11, s. 1142-1143 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLetterForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    A microtopia of arts education: International sustainable development policy brought to life in an educational project involving institutions in South Africa and Denmark

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartman, L., Hartzenberg, F. & Gerlach-Hansen, O., 2021, Arts, Sustainability and Education: ENO Yearbook 2. Wagner, E., Svendler Nielsen, C., Veloso, L., Suominen, A. & Pachova, N. (red.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 173-193 21 s. (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    A new purpose for Socratic questioning in coaching

    De Dominicis, Stefano & Stelter, Reinhard, 2023, I: Philosophy of Coaching: An International Journal . 8, 1, s. 21-32 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...99 Næste