Idræt, individ & samfund

  1. 2020
  2. Afsendt

    Transformative dialoger som resonansrelation: Ledelse med fokus på værdier

    Stelter, Reinhard, aug. 2020, (Afsendt) Ledelse i Sociale Processer : Relationer, Resonans og Responsivitet. Hersted, L. (red.). Dansk Psykologisk Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    A closing comment on the policy and politics of implementing Football as Medicine: The English context

    Parnell, D., Bennike, S., Ottesen, Laila Susanne & Widdop, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 248-260 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Accepteret/In press

    Børns møde med dans som kunstnerisk udtryk

    Svendler Nielsen, Charlotte & Vedel, Karen Arnfred, 2020, (Accepteret/In press) Det for børn. Bind Gads Forlag.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  6. Udgivet

    Dance in nursing education: Somatic awareness, improvisation and embodied leadership

    Winther, Helle, 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 183-186 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Football as broad-spectrum prevention for children and youth - in club and school settings

    Seabra, A., Larsen, M. N., Hansen, Peter Riis, Hammami, A., Dvorak, J., Elbe, A., Ottesen, Laila Susanne & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 66-78 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Football at the workplace

    Barene, S., Pfister, G. U. & Krustrup, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 129-156 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Let's move: Embodiment, leadership, and dance in education

    Winther, Helle, 2020, The Nordic Model and Physical Culture. Tin, M. B., Telseth, F., Tangen, J. O. & Giulianotti, R. (red.). London: Routledge, s. 51-67 17 s. (Routledge Research in Sport, Culture and Society).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Meaning as a topic in coaching

    Stelter, Reinhard, 2020, International Handbook of Evidence-Based Coaching - Theory, Research and Practice. Springer Nature Switzerland AG

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Sport and the process of aging: Changing opportunities and challenges

    Gems, G. R. & Pfister, G. U., 2020, Sportgeschichte in Deutschland - Sport History in Germany: Herausforderungen und Internationale Perspektiven - Challenges and International Perspectives. Krüger, M. & Hofmann, A. R. (red.). Wiesbaden: Springer, s. 239-245 7 s. (Bildung und Sport, Bind 22).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...13 Næste