Idræt, individ & samfund

  1. 2019
  2. Udgivet

    “I think it is cooler, when you achieve it all by yourself”: A qualitative investigation of primary school student’s constructions of doping use and risks

    Frydendal, S., Thing, Ida Friis & Thing, L. F., 2019, Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging: Abstract Book - 14th ESA Conference, Manchester, 20th - 23rd August 2019. Paris: European Sociological Association (ESA), s. 609 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    ”Jeg ved godt, hvad jeg burde gøre, jeg kan bare ikke”: Sundere livsstil gennem narrativ-samskabende coaching

    Hansen, T., Jensen, C. S., Nielsen, A. S. & Stelter, Reinhard, 2019, I: Coaching Psykologi - The Danish Journal of Coaching Psychology. 8, 1, 14 s., 3630.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Reflexivity and bracketing in sociological phenomenological research: researching the competitive swimming lifeworld

    McNarry, G., Allen-Collinson, J. & Evans, Adam B., 1 jan. 2019, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 11, 1, s. 138-151 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Udvikling af pædagogstuderendes lederskab gennem krop og bevægelse

    Skovhus, M. & Winther, Helle, 25 jan. 2019, I: idrottsforum.org. s. 1-16 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  6. Udgivet
  7. 2020
  8. Udgivet

    "You always wanna be sore, because then you are seeing results": Exploring positive pain in competitive swimming"

    McNarry, G., Allen-Collinson, J. & Evans, Adam B., 2020, I: Sociology of Sport Journal. 37, 4, s. 301-309 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  9. Udgivet

    'It's all about art!': Crossing borders of academia and arts practice in an arts-integrated educational project in South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte, Samuel, G. M., Vadim, P., Hartzenberg, F. & Hartman, L., 2020, Dancing Across Borders: Perspectives on Dance, Young People and Change. Svendler Nielsen, C. & Burridge, S. (red.). London: Routledge, s. 17-30 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    A closing comment on the policy and politics of implementing Football as Medicine: The English context

    Parnell, D., Bennike, S., Ottesen, Laila Susanne & Widdop, P., 2020, Football as Medicine: Prescribing Football for Global Health Promotion. Krustrup, P. & Parnell, D. (red.). London: Routledge, s. 248-260 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    A shameful affair? A figurational study of the change room and showering culture connected to physical education in Danish upper secondary schools

    Frydendal, S. & Thing, L. F., 2020, I: Sport, Education and Society. 25, 2, s. 161-172 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa

    Svendler Nielsen, Charlotte & Hartman, L., 2020, I: Policy Futures in Education. 18, 3, s. 410-431 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt