Idræt, individ & samfund

Læs mere
1 - 50 ud af 99Pr. side: 50
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    "Fritid, ulighed og fjendskab" - en visuel sociologisk analyse

    Bonde, Hans, 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 239-250 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Accelerometermåling af fysisk aktivet

    Nielsen, Glen & Schipperijn, J., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 256-273 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Accelerometermåling af fysisk aktivitet

    Nielsen, Glen & Schipperijn, J., 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 272-289 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Alle kan danse - improvisation, gruppedynamik og energi

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. Winther, H., Engel, L., Nørgaard, M-B. & Herskind, M. (red.). 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 154-178 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Anvendelse af peer-feedback i kurset "Idræt, Individ og Samfund"

    Østergaard, C. & Nielsen, Glen, 2015, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2014. Ulriksen, L. & Sølberg, J. (red.). Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 245-260 16 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects; Nr. 1-2, Bind 7).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    At sætte tal på idræt som socialt fænomen - introduktion til kvantitativ metode

    Nielsen, Glen, 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 229-238 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Beatrice: Dance video games as a resource for teaching dance

    Quennerstedt, M., Gibbs, B., Almqvist, J., Nilsson, J. & Winther, Helle, 2017, Digital Technologies and Learning in Physical Education: Pedagogical cases. Casey, A., Goodyear, V. A. & Armour, K. M. (red.). London: Routledge, s. 69-85 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Beck og idrætten i et risikosamfund

    Thing, L. F., 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 87-100 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Being a resonating coaching partner

    Stelter, Reinhard, 2021, We Coach! The Complete Handbook of Tools, Techniques, Experiments and Frameworks for Personal and Team Development. Passmore, J., Day, C., Flower, J., Grieve, M. & Moon, J. J. (red.). London: Libri Publishing, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Boldbasis: i gymnasiet og HF

    Thing, M. & Thing, L. F., 2014, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 151 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Dance On! Dancing Through Life

    Burridge, S. (red.) & Svendler Nielsen, Charlotte (red.), 2023, London: Routledge. 280 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Dans - teknik træning i moderne bevægelse og dans

    Engel, L., 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 179-194 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Dansen og øjebliksbegivenheden: Om kroppen, bevægelsen og dansen som erfaring af og træning i nærvær

    Engel, L., 2019, DANS 22: Bevægelse * Koreografi * Performance. Nielsen, M. L. (red.). København: Frydenlund, s. 389-393 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  14. Udgivet

    Dansen som urerfaring

    Engel, L., 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 239-241 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Danseterapi: En kunstnerisk tilgang til selvudvikling

    Winther, Helle, 2019, DANS 22: Bevægelse * Koreografi * Performance. Nielsen, M. L. (red.). København: Frydenlund, s. 381-387 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  16. Udgivet

    Den langsomme vej - om krop, metode, kreativitet og erkendelse

    Engel, L., 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 143-153 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Den livshistoriske fortælling

    Ytting, L. G., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 174-189 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Deskriptiv statistik

    Nielsen, Glen, 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 340-353 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Deskriptiv statistik

    Nielsen, Glen, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 356-369 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Det individuelle kvalitative interview

    Thing, L. F. & Ottesen, Laila Susanne, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 86-101 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Det individuelle kvalitative interview

    Thing, L. F. & Ottesen, Laila Susanne, 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 74-89 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Det professionspersonlige i bevægelsesundervisning - egenkontakt, empati og lederskab

    Herskind, M. & Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 52-69 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    En sammenligning af nutidens og antikkens sport: Uddrag af Hans Bonde: "Myten om OL", kronik i Politiken den 27. august 2004

    Bonde, Hans, 2019, Sporten i Antikken: og Dens Historiske Efterliv. Thiedecke, J. (red.). København: Pantheon, s. 203-206 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  24. Udgivet

    Erving Goffman - idræt som interaktionsritual

    Thing, L. F., 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 153-168 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Extraordinary Sportswomen

    Hedenborg, S. (red.) & Pfister, G. U. (red.), 2018, London: Routledge. 102 s. (Sport in the Global Society - Contemporary Perspectives).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  26. Udgivet

    Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans

    Winther, Helle, Engel, L., Nørgaard, M. & Herskind, M., 2015, 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer. 248 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Fokusgruppeinterview

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 102-119 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Fokusgruppeinterview

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 90-105 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Forord

    Winther, Helle, Engel, L., Nørgaard, M. & Herskind, M., 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 7 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Foucaults optik: En begrebsmæssig 'værktøjskasse'

    Evans, Adam B., 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 101-118 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Fremtidsdrømme: Hvilken vej bør coaching gå?

    Stelter, Reinhard, 8 okt. 2014, Coaching i Nyt Perspektiv: En metodebog. Gørtz, K. & Gaihede, T. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 21-34 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    Fænomenologisk analyse

    Thing, L. F., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 276-291 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Fænomenologisk analyse

    Thing, L. F., 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 292-307 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Gender

    Pfister, G. U. & Gems, G., 2016, Studying Football. Cashmore, E. & Dixon, K. (red.). London: Routledge, s. 81-96 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Gender, Media, Sport

    Hedenborg, S. (red.) & Pfister, G. U. (red.), 2016, London: Routledge. 138 s. (Sport in the Global Society - Contemporary Perspectives).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  36. Udgivet

    Giddens' strukturationsteori og idrætten i moderniteten

    Nielsen, Glen & Wagner, U., 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 71-85 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Globalisering og idrættens forskellighed

    Pfister, G. U., 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 352-263 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Grundbog i Idrætssociologi

    Thing, L. F. (red.) & Wagner, U. (red.), 2016, 2 udg. København: Munksgaard . 455 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Hermeneutisk fortolkning

    Østergaard, C., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 292-307 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Historiske kilder og kildekritik

    Bonde, Hans, 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 123-138 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    Historiske kilder og kildekritik

    Bonde, Hans, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 139-154 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Idræt, neoklassicisme og nazisme i Danmark: Uddrag af Hans Bonde: "Den vitalistiske sport" i Gertrud Hvidberg-Hansen og Gertrud Oelsner (red.): "Livslyst. Sundhed - skønhed - styrke i dansk kunst 1890-1940, 2008, s. 96ff

    Bonde, Hans, 2019, Sporten i Antikken: og Dens Historiske Efterliv. Thiedecke, J. (red.). København: Pantheon, s. 176-181 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  43. Udgivet

    Idrætsdiplomatiet

    Bonde, Hans, 2014, Dansk Diplomati: Klassiske Træk og Nye Tendenser. Marcussen, M. & Ronit, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 201-219 19 s. (Samfund i Forandring, Bind 6).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Idrætspolitik i et velfærdsstatsperspektiv

    Ottesen, Laila Susanne, 2016, Grundbog i Idrætssociologi. Thing, L. F. & Wagner, U. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 276-286 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    Innovation, evidens og projektdesign: At udvikle et idrætsprojekt

    Agergaard, S. & Thing, L. F., 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 56-71 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  46. Udgivet

    Innovation, evidens og projektdesign: At udvikle et idrætsprojekt

    Agergaard, S. & Thing, L. F., 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 68-83 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    Interventions- og implementeringsforskning

    Nielsen, S. F. & Ottesen, Laila Susanne, 2013, Metoder i Idrætsforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). København: Munksgaard , s. 207-222 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Interventions- og implementeringsforskning

    Nielsen, S. F. & Ottesen, Laila Susanne, 2015, Metoder i Idræts- og Fysioterapiforskning. Thing, L. F. & Ottesen, L. S. (red.). 2. udg. København: Munksgaard , s. 223-238 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    Introduction

    Burridge, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2023, Dance On!: Dancing Through Life. Burridge, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). London: Routledge, s. 1-5 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

  50. Udgivet

    Koreografi og performance - form, følelse og visuel magi

    Winther, Helle, 2015, Fodfæste og Himmelkys: Undervisningsbog i Bevægelse, Rytmisk Gymnastik og Dans. 2. udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 195-213 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste