Idræt, individ & samfund

  1. 2019
  2. Udgivet

    Holdspil og Sundhedsfremme i Folkeskolen

    Knudsen, P. G., 2019, København: Institut for Idræt og Ernæring, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet. 278 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  3. Udgivet

    Reflexivity and bracketing in sociological phenomenological research: researching the competitive swimming lifeworld

    McNarry, G., Allen-Collinson, J. & Evans, Adam B., 2019, I : Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 11, 1, s. 138-151 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Primary teachers’ experiences with weekly education outside the classroom during a year

    Mygind, Erik, Bølling, M. & Barfod, K. S., 2019, I : Education 3-13. 47, 5, s. 599-611 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Mental, physical and social health benefits of immersive nature-experience for children and adolescents: A systematic review and quality assessment of the evidence

    Mygind, L., Kjeldsted, E., Hartmeyer, R., Mygind, Erik, Bolling, M. & Mygind, Erik, 2019, I : Health & Place. 58

    Publikation: Bidrag til tidsskriftReviewForskningfagfællebedømt

  6. E-pub ahead of print

    Team-sport training as a worthy alternative to fitness training for sedentary women with lifestyle diseases in a community health centre

    Møller, T. K., Nielsen, Tina-Thea, Lundager, I., Andersen, R., Krustrup, P. & Randers, M. B., 8 nov. 2019, I : German Journal of Exercise and Sport Research.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Fuld fokus på begynderen

    Nielsen, Glen, 2019, I : Udspil. 5, s. 20 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  8. Udgivet

    Trivsel i og gennem bevægelsesaktiviteter

    Nielsen, Glen, 2019, Børn og Unges Trivsel: Et Tværprofessionelt Ansvar. Sederberg, M. & Stolpe, M. N. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 123-141 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    'Who is zooming who'? A study of young PE-students in their figurations

    Frydendal, Stine & Thing, Lone Friis, 2019, I : Sport, Education and Society. 24, 5, s. 480-490 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Trying to fit in - upper secondary school students' negotiation processes between sports culture and youth culture

    Frydendal, Stine & Thing, Lone Friis, 2019, I : International Review for the Sociology of Sport. 54, 4, s. 445-458 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Education outside the classroom increases children's reading performance: Results from a one-year quasi-experimental study

    Otte, C. R., Bølling, M., Stevenson, M. P., Ejbye-Ernst, N., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2019, I : International Journal of Educational Research. 94, s. 42-51 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...62 Næste