Idræt, individ & samfund

  1. 2018
  2. Udgivet

    Sports-based active recreation for children and young people living in marginalized neighbourhoods: a life course and settings-based approach for reducing inequality in health

    Elsborg, P., Nielsen, Glen, Klinker, C. D., Christensen, J. H., Melby, P. S. & Bentsen, P., 2018, I: Journal of Physical Activity & Health. 15, 10, Suppl. 1, s. S115-S115 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceabstrakt i tidsskriftForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    The "Football is Medicine" platform - scientific evidence, large-scale implementation of evidence-based concepts and future perspectives

    Krustrup, P., Williams, C. A., Mohr, M., Hansen, P. R., Helge, E. W., Elbe, A-M., de Sousa, M., Dvorak, J., Junge, A., Hammami, A., Holtermann, A., Larsen, M. N., Kirkendall, D., Schmidt, J. F., Andersen, T. R., Buono, P., Rørth, M., Parnell, D., Ottesen, L., Bennike, S. & 31 flere, Nielsen, Jens Jung, Mendham, A. E., Zar, A., Uth, J., Hornstrup, T., Brasso, K., Nybo, Lars, Krustrup, B. R., Meyer, T., Aagaard, P., Andersen, J. L., Hubball, H., Reddy, P. A., Ryom, K., Lobelo, F., Barene, S., Helge, Jørn Wulff, Fatouros, I. G., Nassis, G. P., Xu, J. C., Pettersen, S. A., Calbet, J. A., Seabra, A., Rebelo, A. N., Figueiredo, P., Póvoas, S., Castagna, C., Milanovic, Z., Bangsbo, Jens, Randers, M. B. & Brito, J., 2018, I: Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 28, Suppl. 1, s. 3-7 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  4. Udgivet

    The Future of Coaching

    Lane, D. A., Stelter, Reinhard & Rostron, S. S., 2018, The Complete Handbook of Coaching. London etc.: SAGE Publications, s. 417-433 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    The association between education outside the classroom and students’ school motivation: Results from a one-school-year quasi-experiment

    Bølling, M., Otte, C. R., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Bentsen, P., 2018, I: International Journal of Educational Research. 89, s. 22-35 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    The constraining "freedom" of choice - A process sociological analysis of recent developments of DGI Sport & Culture Festival

    Jensen, Andorra Lynn, Ottesen, Laila Susanne & Thing, L. F., 2018, Sport, Discriminations and Inclusion: Challenges to Face (Book of Abstracts): 15th European Association for Sociology of Sport Conference. Bordeaux, France, 23rd - 26th May 2018. Bourdeaux: European Association for the Sociology of Sport, s. 76 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    The paradox of how different social groups of adolescences relate to the subject PE in upper secondary school in Denmark

    Nielsen, S. F. & Thing, L. F., 2018, s. 8. 1 s.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    The ‘wild and woolly’ world of exercise referral schemes: contested interpretations of an exercise as medicine programme

    Henderson, H., Evans, Adam B., Allen-Collinson, J. & Siriwardena, N. A., 2018, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 10, 4, s. 505-523 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Transformation gennem kampkunst

    Bonde, Hans, 2018, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 154, s. 89-90 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  10. Udgivet

    Troubling access and inclusion: A phenomenological study of children's learning opportunities in artistic-educational encounters with a professional contemporary dance production

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2018, Dance, Access and Inclusion: Perspectives on Dance, Young People and Change. Burridge, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). London: Routledge, s. 174-183 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Udeskole og Børns Trivsel: Et kvasi-eksperimentelt interventionsstudie ad sammenhængen mellem ét års regelmæssig eksponering for udeskole og børns psykologiske trivsel, skolemotivation og sociale relationer

    Bølling, M., 2018, København: Department of Nutrition, Exercise and Sports, Faculty of Science, University of Copenhagen. 125 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning