Idræt, individ & samfund

Læs mere
101 - 150 ud af 982Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2022
  2. Udgivet

    The development of a health-promoting employment intervention with physical activity for young people Not in Education, Employment or Training (NEET): NEXT STEP — on the path to education and job

    Høy, T. V., Jørgensen, A., Andersen, S., Petersen, C. B., Jørgensen, M. B., Grønbæk, M., Sarí, S., Ottesen, Laila Susanne, Hansen, G. I. L. & Holmberg, T., 2022, I: Pilot and Feasibility Studies. 8, 19 s., 229.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Hvad er formålet med gymnastikundervisningen på bacheloruddannelserne i idræt?

    Jensen, Andorra Lynn, 10 nov. 2022, s. 22-23. 2 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Performing gender in recreational pole dancing: Enabling and constraining factors

    Jensen, Andorra Lynn & Thing, L. F., 2022, I: Sociological Focus. 55, 3, s. 254-270 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Understanding gymnastics in undergraduate physical education programmes in Denmark in a figurational perspective

    Jensen, Andorra Lynn, 2022, Why Does Sociology Matter? : The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 114-114 140

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Intervention adaptation protocol for the holistic school-based intervention, Youth-Physical Activity Towards Health, within a Danish context

    Kurtzhals, Mette Lindholm, Melby, P. S., Elsborg, P., Nielsen, Glen, Amholt, T. T. & Bentsen, P., 22 dec. 2022, OSF-PREPRINTS.

    Publikation: Working paper › Preprint › Forskning

  7. Udgivet

    Swimming as self-care – A Foucauldian analysis of swimming for Danish Muslim women

    Lenneis, V., Evans, Adam B. & Agergaard, S., 2022, I: International Review for the Sociology of Sport. 57, 3, s. 401-420 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Women-only swimming as a space of belonging

    Lenneis, V., Agergaard, S. & Evans, Adam B., 2022, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 14, 1, s. 37-52 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Associations between children's physical literacy and well-being: is physical activity a mediator?

    Melby, P. S., Nielsen, Glen, Brønd, J. C., Tremblay, M. S., Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: B M C Public Health. 22, 13 s., 1267.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Exploring perceived and objective measures of the neighborhood environment and associations with physical activity among adults: A review and a meta-analytic structural equation model

    Menardo, E., De Dominicis, Stefano & Pasini, M., 2022, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 5, 15 s., 2575.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Bliv omdrejningspunkt for et godt idrætsmiljø

    Nielsen, Glen, 2022, I: Udspil. 2022, 1, s. 22 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  12. Udgivet

    Staying active together in sports - the importance of and how to promote the emotional domain of physical literacy

    Nielsen, Glen, Bentsen, P. & Elsborg, P., 2022, I: European Journal of Public Health. 32, Suppl. 2, s. ii10 1 s., S03-3.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceabstrakt i tidsskrift › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Dream team – team sports in a community of adults with intellectual disability: How can participation in team sports develop the social competencies of people with intellectual disability?

    Olvhøj, R., Jensen, T. K., Wienecke, Jacob & Winther, Helle, 2022, I: Sport in Society. 25, 10, s. 2162-2177 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    The effect of 5 years of team sport on elderly males' health and social capital - An interdisciplinary follow-up study

    Pedersen, Mogens Theisen, Nørregaard, Line Boel, Jensen, T. D., Frederiksen, A. S., Ottesen, Laila Susanne & Bangsbo, Jens, 2022, I: Health Science Reports. 5, 5, 15 s., e760.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Proceedings of the 3rd Meeting of the Association of Ground Stone Tools Research

    Pedersen, P. (red.), Jörgensen Lindahl, Anne (red.), Sørensen, Mikkel (red.) & Richter, Tobias (red.), 2022, Archaeopress. 274 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Rehabilitation including structured active play for preschoolers with cancer (RePlay) — study protocol for a randomized controlled trial

    Pouplier, A., Winther, Helle, Christensen, J., Schmidt-Andersen, P., Zhang, H., Frandsen, T. L., Schmiegelow, K., Fridh, M. K. & Larsen, Hanne Bækgaard, 2022, I: Frontiers in Pediatrics. 10, 11 s., 834512.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    The rehabilitation including structured active play (RePlay) model: A conceptual model for organizing physical rehabilitation sessions based on structured active play for preschoolers with cancer

    Pouplier, A., Larsen, Hanne Bækgaard, Christensen, J., Schmidt-Andersen, P., Winther, Helle & Fridh, M. K., 2022, I: Frontiers in Pediatrics. 10, 9 s., 980257.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Self-reported measurements of physical literacy in adults: a scoping review

    Ryom, K., Hargaard, A. S., Melby, P. S., Maindal, H. T., Bentsen, P., Ntoumanis, N., Schoeppe, S., Nielsen, Glen & Elsborg, P., 2022, I: BMJ Open. 12, 9, 12 s., e058351.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Development of a student-oriented, democratic approach to health promotion and organizational change in four youth education settings

    Rønlund, A. S., Nielsen, Glen & Frydendal, S., 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 54-54 1 s. 59

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Changing life perspectives: Conversations from a microtopia of integrated arts education in a South African primary school

    Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2022, Doing Performative Social Science: Creativity in Doing Research and Reaching Communities. Jones, K. (red.). London: Routledge, s. 109-122 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Desiderata: Dancing social cohesion in Cape Town

    Samuel, G. M. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2022, Educating for Peace through Theatrical Arts: International Perspectives on Peacebuilding Instruction. Carter, C. C. & Guerra, R. B. (red.). New York: Routledge, s. 146-158 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    At lede med kropslighed og hjertevarme i skolen

    Skovhus, M. & Winther, Helle, 2022, I: Pædagogisk Extrakt. 21, s. 53-55 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  23. Udgivet

    Die Zukunft des Coachings

    Stelter, Reinhard, 2022, Zur Zukunft des Business Coaching: Stimmen aus der Szene: Von Unternehmen und Verbänden, aus Wissenschaft, Praxis und Ausbildung, aus Sicht der Digitalen Coaching-Provider, aus analogen, virtuellen wie aus agilen Perspektiven. Böning, U. & Strikker, F. (red.). Stuttgart: Ibidem-Verlag, s. 160-173 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  24. Udgivet

    Meaning as a topic in coaching

    Stelter, Reinhard, 2022, International Handbook of Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice. Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J. & Müller, F. (red.). Cham: Springer, s. 553-564 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Third-generation coaching: Theory, research and practice

    Stelter, Reinhard, 2022, Third Wave Cognitive Behavioural Coaching: Contextual, Behavioural and Neuroscience Approaches for Evidence Based Coaches. Passmore, J. & Leach, S. (red.). Shoreham by Sea: Pavilion Publishing and Media Ltd., s. 283-306 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    Exploiting sport events: Towards a breaking point?

    Sterchele, D., Velija, P., Wheaton, B., Donnelly, P., Doidge, M., Evans, Adam B. & Roderick, M., 2022, Why Does Sociology Matter? : The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 230-230 1 s. 288

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Introduction

    Svendler Nielsen, Charlotte, Tjarve, B. & Kunda, I., 2022, I: Culture Crossroads. 20, s. 5-6 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  28. Udgivet

    Resilience in an embodied perspective: The impact of integrated arts education on experiences of South African primary school children post COVID-19 lockdown

    Svendler Nielsen, Charlotte, Hartman, L., Hartzenberg, F. & Samuel, G. M., 2022, I: Culture Crossroads. 20, s. 20-45 26 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Physical activity and sleep in 11-year old children with a familial high risk of schizophrenia or bipolar disorder. The Danish High Risk and Resilience Study - VIA 11

    Søndergaard, A., Wilms, M., Gregersen, M., Brandt, J. M., Krantz, M. F., Rohd, S. B., Johnsen, L. K., Hemager, N., Hjorthøj, C., Ohland, J., Andreassen, A. K., Knudsen, C. B., Veddum, L., Greve, A., Bliksted, V., Mors, O., Krustrup, P., Thorsteinsson, T., Schmidt-Andersen, P., Kjærgaard, M. & 3 flere, Lykkegaard, K., Thorup, Anne & Nordentoft, Merete, 2022, I: Schizophrenia Bulletin Open. 3, 1, 10 s., sgab055.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Sociology of Sport as a diverse and inclusive community

    Thing, L. F., Frydendal, S. & Ottesen, Laila Susanne, 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 21-21 1 s. 19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Olympic values and conflicts: Ivar Vind, a Danish frontman

    Trangbæk, Else & Riiskjær, S., 2022, I: Journal of Olympic History. 30, 1, s. 62-69 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    On a meaningful life with sport as a permanent companion

    Trangbæk, Else, 2022, Sports & Aging: A Prescription for Longevity. Gems, G. R. (red.). Lincoln: University of Nebraska Press, s. 213-228 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Is doping really a problem? How sponsors make sense of a sport with a dubious image

    Wagner, Ulrik & Iversen, K. R., 2022, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health. 14, 7, s. 1082-1097 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Reviewing the discourses analyses of sport: a scoping review

    Wagner, Ulrik, 2022, Why Does Sociology Matter?: The Role of Sport Sociology in Interdisciplinary Research. European Association for the Sociology of Sport, s. 22-22 1 s. 20

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Theorizing the form and impact of sport scandals

    Wagner, Ulrik & Storm, R., 2022, I: International Review for the Sociology of Sport. 57, 6, s. 821-844 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Experiences of pleasure in physical activity for individuals with spinal cord injury

    Wilcock, Laura, Evans, Adam B., Sparkes, A. & Williams, T., 27 jul. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    "You are too hot to be a researcher": Dancing with performative social science

    Winther, Helle, 2022, Doing Performative Social Science: Creativity in Doing Research and Reaching Communities. Jones, K. (red.). London: Routledge, s. 221-233 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Dancing nurses - Moving leaders - Embodied professionals

    Winther, Helle, 2022, How Far is Far? How Close is Close? Choreographing a New World: 4th EADMT Conference. Potsdam, 23-25 September 2022. Program. s. 6 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    De syv bevægelsesdimensioner – eksistens og resonans i idrætsundervisningen

    Winther, Helle, 2022, I: GISP. 178, s. 26-29 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  40. Udgivet

    EMBRACING THE SPACE: Hvordan kan "holdning", tilknytning og bevægelsepsykologisk opmærksomhed understøtte børn og unges lære, være og udviklingsprocesser?

    Winther, Helle, 10 nov. 2022, s. 4-5. 2 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    Krop og lederskab. En bevægelsespsykologisk tilgang

    Winther, Helle & Gröntved, S. N., 2022, Psykologi og Sundhedspsykologi for Sundhedsprofessionelle. Hedensted, R. & Tejmers, J. W. (red.). København: Gad, s. 195-212 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Kropslig læring - et levende og foranderligt fænomen

    Winther, Helle, 24 mar. 2022, I: idrottsforum.org. s. 1-3 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  43. Udgivet

    Move your body and paint your spirit: Heartful awareness, flow and leadership

    Winther, Helle, 2022, Art as Activism: Art of Management & Organization Conference 2022. Liverpool, UK, 18th-21st August 2022. AoMO 2022 Book of Abstracts. Ward, J. (red.). s. 91 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Moving Leaders: What insights do experienced leaders develop by training the language of the body through a combination of dance and phenomenological-inspired leadership stories?

    Winther, Helle & Højlund Larsen, M., 2022, I: Organizational Aesthetics. 11, 1, s. 159-179 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    ON THE MOVE – En helhedsorienteret bevægelsesindsats for flygtningebørn

    Winther, Helle & Johansen, Maise, 2022, I: GISP. 178, s. 23-25 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  46. 2021
  47. Udgivet

    Sensoriality, social interaction, and “doing sensing” in physical–cultural ethnographies

    Allen-Collinson, J., McNarry, G. & Evans, Adam B., 2021, I: Journal of Contemporary Ethnography. 50, 5, s. 599-621 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Reaping fruits of labour: Revisiting Education Outside the Classroom provision in Denmark upon policy and research interventions

    Barfod, K., Bølling, M., Mygind, L., Elsborg, P., Ejbye-Ernst, N. & Bentsen, P., 2021, I: Urban Forestry & Urban Greening. 60, 7 s., 127044.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    How do children experience the embodied communication and leadership of teachers? Expressing the voices of children through artistic, sensual, and multimodal methods in educational research

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, I: International Review of Qualitative Research. 14, 3, s. 444-462 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    Æstetisk inspirerede forskningsmetoder

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, Kvalitative Undersøgelser i Læreruddannelsens BA-Projekt. Møller, H., Jensen, M. E., Schrøder, V. & Søndergaard Gregersen, A. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 75-89 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    Negotiating a coach identity: a theoretical critique of elite athletes’ transitions into post-athletic high-performance coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 2021, I: Sport, Education and Society. 26, 6, s. 663-675 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  52. Udgivet

    The next logical step? An examination of elite athletes' transitions into post-athletic high-performance coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 13 aug. 2021, Athlete Transitions into Retirement: Experiences in Elite Sport and Options for Effective Support. Agnew, D. (red.). New York: Routledge, s. 129-144 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...20 Næste