Idræt, individ & samfund

  1. 2022
  2. Accepteret/In press

    Natur som terapi

    Trøstrup, C. H. & Stelter, Reinhard, 2022, (Accepteret/In press) Kunst, Krop og Terapi. Winther, H., Køppe, S. & Toft, J. (red.). Hans Reitzels Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. 2021
  4. Udgivet

    Sensoriality, social interaction, and “doing sensing” in physical–cultural ethnographies

    Allen-Collinson, J., McNarry, G. & Evans, Adam B., 2021, I: Journal of Contemporary Ethnography. 50, 5, s. 599-621 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Reaping fruits of labour: Revisiting Education Outside the Classroom provision in Denmark upon policy and research interventions

    Barfod, K., Bølling, M., Mygind, L., Elsborg, P., Ejbye-Ernst, N. & Bentsen, P., 2021, I: Urban Forestry & Urban Greening. 60, 7 s., 127044.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. E-pub ahead of print

    Education outside the classroom as upstream school health promotion: ‘adding-in’ physical activity into children’s everyday life and settings

    Bentsen, P., Mygind, L., Elsborg, P., Nielsen, Glen & Mygind, Erik, 24 feb. 2021, (E-pub ahead of print) I: Scandinavian Journal of Public Health.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. E-pub ahead of print

    How do children experience the embodied communication and leadership of teachers? Expressing the voices of children through artistic, sensual, and multimodal methods in educational research

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, (E-pub ahead of print) I: International Review of Qualitative Research.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Æstetisk inspirerede forskningsmetoder

    Berg, M. S. & Winther, Helle, 2021, Kvalitative Undersøgelser i Læreruddannelsens BA-Projekt. Møller, H., Jensen, M. E., Schrøder, V. & Søndergaard Gregersen, A. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 75-87 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Negotiating a coach identity: a theoretical critique of elite athletes’ transitions into post-athletic high-performance coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 2021, I: Sport, Education and Society. 26, 6, s. 663-675 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    The next logical step? An examination of elite athletes' transitions into post-athletic high-performance coaching roles

    Blackett, A. D., Evans, Adam B. & Piggott, D., 13 aug. 2021, Athlete Transitions into Retirement: Experiences in Elite Sport and Options for Effective Support. Agnew, D. (red.). New York: Routledge, s. 129-144 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Covid-19 and unstructured physical activity in those with long-term conditions.

    Blackwell, J M, Henderson, H., Evans, Adam B. & Allen-Collinson, J., 25 mar. 2021.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Italian food? Sounds good! Made in Italy and Italian sounding effects on food products' assessment by consumers

    Bonaiuto, F., De Dominicis, Stefano, Ganucci Cancellieri, U., Crano, W. D., Ma, J. & Bonaiuto, M., 2021, I: Frontiers in Psychology. 12, 30 s., 581492.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...83 Næste