Charlotte Svendler Nielsen

Charlotte Svendler Nielsen

Lektor


  1. 2019
  2. Udgivet

    Performing difference in/through dance: The significance of dialogical, or third spaces in creating conditions for learning and living together

    Anttila, E., Martin, R. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2019, I: Thinking Skills and Creativity. 31, s. 209-216 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Dance pedagogy and arts integration: access and inclusion: (Paper towards the development of the panel discussion)

    Svendler Nielsen, Charlotte & Samuel, G. M., 2019, Dance, (E)merge, Theatre: Proceedings of the 10th Confluences Conference, 29-31 August 2019, University of Cape Town, South Africa. Friedman, S. (red.). Cape Town: Centre for Theatre, Dance & Performance Studies, s. 163-171 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Intercultural teaching and learning in dance and visual arts: Co-creating an artistic-educational space among South African children and artist-educators from Cape Town and Copenhagen

    Svendler Nielsen, Charlotte & Samuel, G. M., 2019, I: International Journal of Critical Pedagogy. 10, 1, s. 98-117 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  5. 2018
  6. Udgivet

    Dance, Access and Inclusion: Perspectives on Dance, Young People and Change

    Burridge, S. (red.) & Svendler Nielsen, Charlotte (red.), 2018, London: Routledge. 206 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologifagfællebedømt

  7. Udgivet

    Introduction

    Burridge, S. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2018, Dance, Access and Inclusion: Perspectives on Dance, Young People and Change. Burridge, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). London: Routledge, s. ix-xxi 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskning

  8. Udgivet

    "Authentic microteaching" som akademisk lærings- og undervisningsmodel

    Jørgensen, Steen Ingemann, Winther, Helle, Svendler Nielsen, Charlotte & Nybo, Lars, 2018, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 13, 24, s. 55-68 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Troubling access and inclusion: A phenomenological study of children's learning opportunities in artistic-educational encounters with a professional contemporary dance production

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2018, Dance, Access and Inclusion: Perspectives on Dance, Young People and Change. Burridge, S. & Svendler Nielsen, C. (red.). London: Routledge, s. 174-183 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. 2017
  11. Udgivet

    Shaping future directions for dance education

    Brown, A. K., Koff, S. R., Meiners, J. & Svendler Nielsen, Charlotte, 2017, Exploring Identities in Dance: Proceedings from the 13th World Congress of Dance and Child International. 5-10 July 2015, The Dance Halls, Department of Nutrition, Exercise and Sports, University of Copenhagen and the Danish National School of Performing Arts, Copenhagen.. Svendler Nielsen, C. & Koff, S. R. (red.). Canberra: daCi, WDA & Ausdance , s. 1-21 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Effekten af Børn og Unges Møde med Kunst: Forslag til Forskningsdesign

    Haastrup, L., Skyggebjerg, A. K., Sørensen, M. C., Holst, F., Holgersen, S., Svendler Nielsen, Charlotte, Sattrup, L., Chemi, T., Bjørnsen, E., Illeris, H., Haugsted, M., Græsholm, Niels & Mortensen, J. B., 2017, København: Statens Kunstfond. 32 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  13. Udgivet

    Kunstneriske Partnerskaber i den Åbne Skole? Forskningsdesign for Børn og Unges Møde med Kunst i Skolen

    Haastrup, L., Sørensen, M. C., Chemi, T., Svendler Nielsen, Charlotte, Sattrup, L., Holst, F., Græsholm, Niels, Jacobsen, S. T. & Toft, N., 2017, København: Statens Kunstfond. 31 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...10 Næste

ID: 11196